试论在小学英语教学中如何发挥小组合作学习的有效作用

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随着新课程改革的深入,小组合作学习作为一种能够有效培养学生英语素养的教学方式,在小学英语课堂中广泛应用,但在应用过程中也出现了很多问题,未能完全发挥小组合作学习的优势.笔者基于自身的教学实践,结合小组合作学习中出现的问题来探讨如何发挥小组合作学习在小学英语教学中的有效作用.
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