《毛泽东思想概论》教学改革研究

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一、多方位、开放式教学模式的具体内涵rn多方位、开放式的教学模式是我们在毛泽东思想概论课程中进行的一项教学改革尝试.多方位、开放式的教学模式是指在教学过程中将以讲述为主的传统、单一、填鸭式的教学模式改变为灵活多样的,能够从多角度渗透,体现现代教学观点和理念的教学模式.
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