【摘 要】
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在当前的教育发展阶段下,学校教育的重心在于对学生能力的培养,学习知识的目的不仅是为了应付考试,更重要的是通过知识的学习,强化学生的能力.在这样的教育发展趋势下,在小学
【机 构】
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南皮县鲍官屯镇孙清屯小学,河北沧州,061500
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在当前的教育发展阶段下,学校教育的重心在于对学生能力的培养,学习知识的目的不仅是为了应付考试,更重要的是通过知识的学习,强化学生的能力.在这样的教育发展趋势下,在小学语文教学中培养学生写作能力的重要性不断凸显.写作能力反映的是学生的语文综合能力水品,提升学生的写作能力水平对于促进学生综合能力的发展具有重要的意义,而在写作教学中,阅读是重要的教学组成部分,阅读对于提升学生的写作能力具有重要的促进作用,在很大程度上阅读教学与写作教学是一体的.阅读能够帮助学生积累大量的写作素材,而写作则能促进阅读成果的转化.基于阅读与写作的密切联系,本文主要对小学语文教学中次阅读写作的契合路径进行研究,希望能够促进阅读与写作教学在小学语文教学中的有效开展.
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