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在市场经济快速发展的过程中，互联网技术的应用率和普及率有了明显的提升，许多行业开始站在时代发展的角度，主动利用互联网技术突破传统的生产模式。对于高校教育教学改革来说也可以积极的融入更多的时代血液，全面丰富课程教学内容及形式，给予学生更多的指导和帮助。互联网时代下的高职公共英语课程教学的难度系数相对较高，为了减轻学生的学习压力，教师可以主动从中华传统文化之中吸取养分，将这一特殊性的教育教学元素融入课堂教学环节，给予学生更多接触优秀思想文化的机会。提升学生的思想境界，让学生对文化背后的语言知识进行分析及研究，逐步提升学生的英语学习成绩和水平。