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科学活动是一个探索和发现的过程,在科学活动中教师要给幼儿充分的自由活动时间和空间,在科学活动中正确引导幼儿的自由活动与自主探索,从提供空间、把握自由度、组织探讨、给予帮助等方面提高幼儿自由活动的有效性。
如何提高科学活动中的幼儿自由活动的有效性
【摘 要】
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科学活动是一个探索和发现的过程,在科学活动中教师要给幼儿充分的自由活动时间和空间,在科学活动中正确引导幼儿的自由活动与自主探索,从提供空间、把握自由度、组织探讨、
【机 构】
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昆山市城北富士康幼儿园,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年85期
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