【摘 要】
：
<正> 在指导学生阅读教科书,培养自学能力的过程中,我感到“钻进去,跃上来”的方法是值得教给学生使用的。钻进去,就是眼睛钻进课文里,行走于字里行间,逐字逐句地阅读课文,全
论文部分内容阅读
<正> 在指导学生阅读教科书,培养自学能力的过程中,我感到“钻进去,跃上来”的方法是值得教给学生使用的。钻进去,就是眼睛钻进课文里,行走于字里行间,逐字逐句地阅读课文,全面感知课文内容。跃上来,就是眼睛跃出字里行间,总觅全文,通过大脑的思考作用,达到对课文的理解。一个人要通过读书获得知识,首先必须钻进去。这是前提。没有这个前提,真正的读书过程是不存在的。但是,只是肯于钻进去,还是远远不够的,还必须善于跃上来。
其他文献
<正> 否定之否定规律是唯物辩证法的三大规律之一。它是从历史的角度,即从事物发展完整过程的角度来描述事物运动的。事物发展的完整过程,往往要在一个较长的时间,即在完成一
<正> 如何从《青少年修养》教材的实际出发,采取恰当的教学方法,是收到良好的教学效果的重要问题。下面就以借助电教手段讲授《青少年修养》课的问题,谈点个人体会: 一、关于
<正> 有的同志认为,随着经济改革的深入进行,获得“个人利益越多,道德觉悟就越高”。这种观点对不对呢? 道德与利益的关系问题,实质上是道德的本质、即道德由什么决定的问题
<正> 《陈云文选》中数量最多、内容最丰富的是关于党的建设的部分。要把党建设成为一个思想上、政治上、组织上都巩固的无产阶级化的党,一个重要的问题就是要解决共产党员应
<正> 一、宜新不宜旧。复习课不应只是简单讲述旧知识,而应“温故而知新”。这“新”并不指要增加新内容,而指运用多变的教学方法,引导学生达到对知识的新理解,培养学生“一
《社会发展简史》第九课中“地主阶级对农民的残酷剥削”这个框题,我认为教学重点应是“封建制生产关系的特点”,不是“地主阶级对农民的残酷剥削”。框题“地主阶级对农民
共产党的革命道路从国民革命跨越到苏维埃革命,并不仅仅是现实环境的逼迫,它暗藏的主线是共产党革命思想的转变。国共合作以来,国共对国民革命的理解由趋同走向分裂。两党基