【摘 要】
:
美国之所以能形成处理这些关系的有效模式,主要原因是其具有清晰的管理理念——我们可以称之为自然文化遗产管理的“美国理念”:根据自然文化遗产资源的公益性质确定资源的使
【机 构】
:
世界自然基金会北京代表处,国务院发展研究中心社会发展部,
论文部分内容阅读
美国之所以能形成处理这些关系的有效模式,主要原因是其具有清晰的管理理念——我们可以称之为自然文化遗产管理的“美国理念”:根据自然文化遗产资源的公益性质确定资源的使命,然后建立与该使命相应的资金机制、管理机制、经营机制和监督机制等,以保证管理手段、管理能力与管理目标相适应。
The main reason why the United States can form an effective mode of dealing with these relations is that it has a clear management philosophy - what we can call “the management of natural and cultural heritage” “American philosophy”: determining resources according to the nature of commonweal resources of natural and cultural heritage And then set up a fund mechanism, a management mechanism, a management mechanism and a supervision mechanism corresponding to the mission so as to ensure management means and managerial capabilities to meet the management objectives.
其他文献
摘 要:随着新课改在全国范围内的广泛开展,很多学校的教学都从以往的文化课教学转向素质教育。在高中教学中,语文教学不仅能够让学生提升自己的语言表达能力和閱读能力,在很大程度上还能将学生的语文思维能力提高,以此来提高学生的综合素质。本文基于当前高中语文教学的现状,对提高学生语文思维能力的培养策略进行研究,旨在提高学生的学习质量,同时希望为相关工作者的研究提供借鉴。 关键词:高中语文;教学;语文思维;
随着企业规模的不断扩大,企业信息系统的规模也在不断的增加,其开发难度也越来越大。因此,对企业信息系统的总体结构的把握,即对体系结构的关注显得要比对程序的算法和数据结构的
在课堂导入时通过设置悬念,激发学生的学习兴趣,吸引学生积极地进行探索学习。教师要引导好学生,将学生从课本中解放出来,在实践活动中去理解书中的知识和作者的感情。要采用
从语文教学的角度来看,阅读教学是其中至为关键的部分。而在新课改逐渐深入之际,情境阅读法得到了广大语文教师的重视,并在教学中予以大力实施,其也使得阅读教学的实效性有了
摘 要:阅读教学是小学语文教学的重要模块,是培养语文素养的关键。而目前在农村小学,由于受办学条件、家庭情况和自身的爱好等因素影响,学生的阅读量少,阅读兴趣不高,阅读能力较差,达不到应有的教学效果。因此,研究农村小学语文阅读教学,对于培养和提高学生的阅读能力,具有十分重要的意义。那么针对农村的阅读教学实际情况,如何在阅读教学中实现有效教学呢?本人结合教学实践,提出了激发学生阅读兴趣、让学生学会阅读及
“学生自己去发现”,就是让学生根据自己的体验,用自己的思维方式去探究,学生全员动了起来,有效的讨论合作起来,课堂气氛活起来,学生才能成为课堂的主人.在当前的教学改革中,
随着教育教学改革力度的不断加大,新课程教学理念指出“语文教学应重视提高学生的品德修养和审美情趣,引导他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的全面发