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为了解决“计算机类”专业在应用型创新创业人才培育方面的问题,提出了四位一体协同人才培养生态教学系统的设计方法。首先,构建了产业与教育、科学与教育、创新与创业、整合机制与系统创新的人才培养生态系统架构。其次,进行了产教融合的具体设计。第三,进行了科研与教师的“教”融合以及科研与学生的“学”相结合的设计。最后,创新驱动与创业导向的融合实现了双创新的融合。