切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
加强实践教育,培养个性化创新人才——应用型本科院校个性化教育探索
加强实践教育,培养个性化创新人才——应用型本科院校个性化教育探索
来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsy0718
【摘 要】
:
随着新课程的不断改革,国家在教育方面的重视度也越来越高。学院教育主要是通过培养创新精神以及实践能力人才为主要的教育目标。其教育的本质也是属于个性化的。
【作 者】
:
吴韬
林波
王瑞权
夏伶勤
【机 构】
:
浙江机电职业技术学院
【出 处】
:
好日子
【发表日期】
:
2021年14期
【关键词】
:
教育
个性化
创新人才
【基金项目】
:
2019年浙江省高校访问工程师项目(FG2019075),浙江机电职业技术学院数字化平台课程项目(A-0151-19-311),浙江机电职业技术学院教育教学改革研究项目(A-0152-18-304)。
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程的不断改革,国家在教育方面的重视度也越来越高。学院教育主要是通过培养创新精神以及实践能力人才为主要的教育目标。其教育的本质也是属于个性化的。
其他文献
浅谈计算机“多媒体教学系统”的组建与维护
由于计算机技术的发展,诞生了多媒体教学技术。多媒体教学技术结合了声音和图形以及文字等方式进行教学,提供了一种立体化教学的场景,并且优化了现在的教学过程,极大地增强了
期刊
计算机
多媒体教学
组件
维护。
2型糖尿病合并牙周病应用盐酸米诺环素联合替硝唑治疗的效果分析
目的探索2型糖尿病合并牙周病应用盐酸米诺环素联合替硝唑治疗的效果分析。方法在2018年12月—2019年12月选取120例2型糖尿病合并牙周病患者为研究对象,选择单双号随机分组,
期刊
2型糖尿病
牙周病
盐酸米诺环素
替硝唑
高中化学多元化教学研究
随着新课改的推进和素质教育概念的提出,高中化学教学模式正在随着教育理念的进步而进行着变革,涌现出了多种多样的教学模式,这些将统称为“多元化教学”。那么在多元化教学
期刊
高中化学
多元化教学
全面发展
二甲双胍对新诊断2型糖尿病患者肠道菌群组成的影响研究
目的探讨治疗2型糖尿病时应用二甲双胍治疗的临床疗效与价值。方法将该院2018年8月—2020年8月期间接受治疗的100例2型糖尿病患者作为研究对象,分为常规组与观察组,常规组患
期刊
二甲双胍
新诊断
2型糖尿病
肠道菌群
胰岛素、利福喷丁综合疗法联合胸腺肽α1对肺结核合并糖尿病效果探讨
目的胰岛素、利福喷丁综合疗法联合胸腺肽α1对肺结核合并糖尿病效果观察。方法选取2018年10月—2020年8月期间该院收治的80例肺结核合并糖尿病患者为研究病例,以随机动态数
期刊
肺结核
糖尿病
利福喷丁
胰岛素
胸腺肽Α1
浅谈“自发组合”的体育课堂教学模式
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
体育
教学模式
自发组合
浅谈“不变”与“变”之教学方法
在历史教学过程中,如何激发学生的那张历史思维网,是一点非常关键的要素,这个点就在于教师如何能巧妙运用“变”的教学方法来引导学生进行思考,由愿意学习的过程变成自发喜爱
期刊
教学方法
兴趣
让思想品德课堂迸发生命灵光
教育工作者应牢固树立素质教育的观念,思想品德新课程要求,课堂教学不仅要关注学生的知识与技能、探索知识的过程与方法,更要关注他们的情感、态度与价值观,通过积极构建情感课堂
期刊
思想品德
课堂教学
生命
关注学生
情感
教育工作者
知识与技能
过程与方法
知识融合
探索知识
素质教育
实际生活
课程要求
积极构建
个性张扬
价值观
态度
体验式学习在小学数学教学中的应用探讨
摘 要 近年来,由于我国新课改的深入和完善,以及坚持不懈的实施以培养学生素质为主的教育理念,因此研发和应用的创新教学方法越来越多。作为新型教学方法的一种,体验式教学在提高学生数学知识理解能力方面具有显著的效果。学生在体验式学习的过程中占据主导地位,因此对学习的积极性和主观能动性可以得到有效的提高。针对体验式学习方法在小学数学中的应用,本文将进行简单的论述,希望能够推动小学数学教学方法的改进和完善。
期刊
体验式学习
小学数学
教学方法
泰舒达治疗老年帕金森病合并糖尿病的临床效果
目的探析泰舒达治疗老年帕金森合并糖尿病的临床效果。方法抽选2018年9月—2020年9月在该院接受诊治的老年帕金森合并糖尿病患者68例,基于抛硬币法将其分为参照组与观察组,参
期刊
帕金森
糖尿病
血糖
认知功能
泰舒达
与本文相关的学术论文