【摘 要】
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在我国国民生活水平随着国家经济的发展而不断提高的今天,我国社会文明程度也在日益提高的过程中,人们对艺术也愈发的喜爱与关注.美术作为一种最主要的艺术形式,在人们欣赏和
【机 构】
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四川省德阳市绵竹市新市学校,四川 德阳 618000
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在我国国民生活水平随着国家经济的发展而不断提高的今天,我国社会文明程度也在日益提高的过程中,人们对艺术也愈发的喜爱与关注.美术作为一种最主要的艺术形式,在人们欣赏和创作美术作品时,便会形成一定程度的审美能力,发现生活中所蕴含的美,通过自己的审美高度来约束自身在生活中的行为表现,从而促进社会的进步与发展.而学生作为国家的未来,在初中阶段培养学生的审美能力便能够从根本上促进学生美育的发展,提高学生的综合能力.但由于目前我国初中美术欣赏教学仍存在一些问题和弊端,导致初中学生的审美能力无法通过美术欣赏教学而得到提升.为此,本文首先分析了目前初中美术欣赏课教学现状,其次针对具体的教学问题提出了相应改善的教学策略,希望能够对相关教育工作者在初中美术欣赏课中培养学生审美能力能够有一些实质性的作用.
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