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乖巧害羞的型
对应宝贝
林志颖的小帅哥儿子Kimi 4岁
首期节目之后,最受好评的爸爸是林志颖。睡觉时会说谁先睁眼说话谁就输了的可爱俏皮话,不管什么样的环境百分百地信任和依靠老爸......观众一致认为小Kimi在节目中展现出来的乖巧、有教养和可爱与林志颖的教育得当有着很大的关系。然而夸赞之后,不足之处也显而易见,在第一期节目中,Kimi执意不肯离开爸爸去单独完成任务,整场节目一直粘着老爸,不是拉着爸爸的手,就是趴在爸爸身上不肯下来,依赖性过强。
适应能力分析:孩子3-6岁,家中父母对同性别孩子的影响大。而孩子与亲近的人进行长时间的互动会让他们不愿意与其他人交流。其实,在儿童心理专家佟春凤看来,这都是孩子的正常表现,小Kimi对爸爸的情感连接度很深。而林志颖的细心照顾,尊重孩子的想法,蹲下来跟孩子交流,让他和小Kimi的亲子关系处理得非常好。小Kimi的动手能力并不差,他能自己收拾打碎的鸡蛋,和破屋子里的蜘蛛成为朋友,会把桌子上的碗筷摆放得整整齐齐,他的自立能力是挺强的,只是观众们觉得他对爸爸的情感依恋程度稍重了一些,其实这是孩子在亲近熟悉的人身边正常的行为反应。0至12岁是孩子与父母之间情感交流的重要时期,也是人一生中亲子交流最为频繁的时期,这一时期过后,孩子与父母之间的交流变得非常少。
建议:为了加强孩子的独立性,父母可以对孩子进行引导。孩子出生以后都会对自己的家长产生强烈依恋的感情,他们会希望生活中所有的事情都会有家长的陪伴,特别是二岁至四岁的宝宝,稍微看不到家长就会觉得焦虑,孩子在亲人身边会觉得相对安全,离开以后会缺乏安全感,建议这一时期家长多抽时间陪孩子,多与孩子互动。孩子与父母之间的互动方式直接影响到孩子成人后与他人的交往,小时与父母交流亲密的宝宝,长大后更愿意主动与他人交流。可让家中其他成人多抽时间陪孩子,把孩子对某一人的依恋适当转移。多让孩子外出与同伴接触,在保证孩子安全的情况下,尽量让孩子单独与同伴相处,既能提高孩子的语言表达能力也能增进孩子与人交往的能力。
嘴甜会来事型
对应宝贝
肉嘟嘟的甜甜妹Angel小公主 3岁半
在《爸爸去哪儿》中,Angel女汉子般的吃相和超强语言组织能力笑果十足,在跟村里老人借完蔬菜之后,忽然对老人蹦出一句“你在家要好好的”,迅速结交到新朋友后霸气的“我不是大明星我是小公主”被奉为金句;表演节目和唱歌她是当仁不让,第一个举手;节目中,王诗龄同小哥哥天天互换篮子的搞笑镜头仍萦绕脑中。搞笑之余,也表现出了小诗龄自己动手能力不够,比如,为了偷懒常常把篮子推给小哥哥、小姐姐拿,欠缺一点自己的事情自己做的精神风范。
适应能力分析:一般来说,女孩的语言表达能力强过男孩,而男孩的空间动手能力强过女孩。Angel的超强口才也跟她妈妈从小的言传身教相关。如果想要孩子语言表达能力强,爸爸妈妈们就该从小让孩子在大量的语言氛围中接受熏陶哦。而且,对于新环境的适应能力Angel那是没话说,哥哥姐姐们都掉“金豆豆”了,她还乐在其中跟小羊玩。小小年纪做事就如此大胆、抢眼,情商如此之高令大人们都感慨。
建议:Angel小朋友的适应能力和情商是非常棒的。但自己的动手能力不强,需要爸爸妈妈加以引导。
积极乐观型
对应宝贝
陕西汉子郭涛的纯爷们儿子石头 6岁
石头继承了父亲乐观、积极的性格。作为节目中年纪最大的孩子,他处处表现出孩子王、大哥哥的风范:忍着手臂骨折的伤痛坚持完成导演组布置的各项任务,一个人只身闯村委会拿到了煮粥的大铁锅,被观众称为纯爷们。而且他还很照顾弟弟妹妹们,在要求孩子们在黑夜中不靠大人走过黑漆漆的沙漠时,石头安慰弟弟妹妹们“别怕,哥哥带你回来。”俨然是弟弟妹妹们的小保护神。在农村时,小石头因为闹情绪不愿意跟大家一起唱歌,一个人躲着玩,被老爸推出门外。
适应能力分析:石头在各个方面都做得非常不错,他闹情绪不愿意跟大家一起唱歌,一个人躲着玩,并不是不合群,而是因为孩子到了6岁的时候已经过了表演欲的年纪。6岁及以后的孩子与5岁前宝宝在“表现欲望”和“喜欢通过唱唱跳跳来表达”的情况大大不同了。如果强求孩子表演,会引起孩子的抵抗情绪。而郭涛把小石头推出门外,虽然是严格教育,但也是对孩子性格特点的否定。好在这两父子是哥们,小石头并没有对爸爸“记恨”在心。
建议:孩子的性格无好坏之分。他们的性格特点在某些环境中会显得更适应,而在另一个地方会产生不适应。家长们应该做的就是根据孩子各年龄阶段的性格特点加以引导,使之发展不偏离正常范围。在此也提醒所有的父母,可能您的行为中也有类似石头爸爸的影子:并未思考和顾及孩子自己的喜好,而要求孩子按照自己想要的方式进行表达和展现,当孩子不配合时,便加以指责、否定、甚至惩罚。其实,孩子要做他自己,而不是按照成人的要求去成长。忽视孩子的个性特点,同样是“不尊重”孩子的表现。
独立自主型
对应宝贝
跳水冠军田亮家“怪力萝莉”Cindy 5岁半
节目录制第一天,田亮爱女田雨橙Cindy由于不适应当地环境,与爸爸上演了一轮轮的哭闹大战。开启了“嚎啕大哭”模式的Cindy一哭就是三小时,让田亮使劲浑身解数也难以应对,只能默念“我要做个慈祥的爸爸”来克制自己。而在节目的下半段,小Cindy成功逆袭,一下成长为大姐姐,带着Angela和天天很好地完成了任务。片中,小Cindy帮小伙伴拎篮子,还主动跟其他小伙伴套近乎,拉关系,独立性和聪明才智完全表现出来,让网友大呼是个善良的“小女汉子”。在滑沙时不小心摔了一嘴的沙,当大家都以为Cindy又要大发哭功时,结果她只嚷嚷了几声就破涕为笑了。 适应能力分析:刚开始时,Cindy的适应能力似乎是5位小朋友中最弱的,但儿童教育专家佟春凤指出,Cindy的适应能力却是最强的。因为她能对不适应的状况迅速作出反应(用哭泣来抗议),而且她争取的时间特别长(3小时),她相信自己只要努力就能改变现状,由此可见,长大后,Cindy的执着性很强,能坚持到底。当她大哭过后发现并不能改变现状时,融入小朋友群体的迅速,积极完成任务的主动性更是让人不能小看。家长们在日常生活中也会发现类似的情况:孩子刚进幼儿园时大哭不止,或者刚开始孩子在幼儿园过得很开心,但过了几天后不愿意去幼儿园。这种情况,家长们应该感到高兴,一方面,孩子对环境能立刻做出反应,表达自己的想法,另一方面,证明孩子与家长的亲子连接做得非常棒。那些进幼儿园很长一段时间内(大约半年)没有太多反应孩子的家长们则要反思,为何孩子在家和在幼儿园都一样,没有情绪波动?
建议:孩子情绪行为的外在表现并不表示他们没有能力去适应外界环境。孩子也有权通过自己的方式来释放情绪。家长们应该采用接纳的方式,而不是拒绝孩子的情绪表达或者无视、甚至否定孩子的情绪表达。家长可以对孩子说:“宝宝,你现在对这周围的一切还不太习惯,你想哭就哭吧。哭一哭心里就舒服了。”要注意的是,哭是孩子的权利,可以让孩子尽情表达,只是情绪表达和释放是不能够对事情的结果或现实状况有所改变的。让孩子有释放情绪和表达情绪的权力,同时也让孩子学习面对现实情况。佟春凤老师提醒各位家长,对于孩子某些情绪的发泄方式,如摔东西、大叫等,则要引导孩子在不影响安全、健康和他人的前提下进行。家长们要告诉孩子,什么东西可以摔(如抱枕可以摔),什么东西可以打(如沙袋可以打),什么地方可以大叫(海边、山上可以大叫)等。家长要帮助孩子辨别什么时候、什么地方、什么方式这样的事情可以做,什么样的情况下事情不能做。”
心思细腻型
对应宝贝
国际名模张亮的小酷哥儿子天天 5岁半
初次面对农村生活的天天,显然对新环境的适应能力不够,初来乍到之时便一直拽着父亲哭着想回家,说房子破气味难闻想溜走,亏得父亲张亮用扛的方法把儿子逮住,幸好同儿子的沟通还算顺利,渐渐打消了天天的陌生感。虽然看上去大大咧咧,其实天天内心对于爸爸非常维护。在《爸爸去哪儿》现场的一幕让很多人都很感动。有一次因为他,爸爸在评比中失利,内疚不已的天天跑离录制现场并不肯回来,被爸爸训斥后天天说出实情——其实那一切都是为了摘狗尾巴草,帮助爸爸赢得比赛。而且,在看护神奇
的鸡蛋过程中,因为被“坏人”使坏,天天的任务失败,天天在爸爸的“压力测试”下怕爸爸生气而撒了谎,但最后天天承认错误,并主动接受惩罚,让大家对他的勇敢承认错误和勇于承担责任称赞不已。
适应能力分析:其实,5岁左右的孩子适应能力非常强,而天天在最初表现对农村环境的抗拒是因为日常生活的优越感让他产生了巨大落差导致的。这时,家长的态度就影响到了孩子的适应能力,张亮做得非常好,鼓励孩子接受新环境、新事物,哪怕用“强”(把儿子扛进屋)也要让孩子接受面对现实。在惩罚和责任面前,天天能主动面对而不是逃避,这种有担当的行为也是孩子适应能力强的重要表现。
建议:为了让孩子更好地适应环境和社会,家长首先要做好榜样作用,当父母能积极乐观地面对新环境或者新变化时,他们的一言一行会让孩子也变得更加适应。成人的思维方式及以事态度对孩子的影响非常大。在孩子完成一些力所能及的事情后,一定要及时肯定、表扬,不要觉得这是孩子本就该做的。这是孩子最初行为的动力。孩子在没有形成正确的自我认识之前,需要成人的正面评价帮助他们逐渐形成良好的自我认识。很多爸妈在孩子出现过失行为时,内心焦虑,不自觉地会把孩子成长中的小错误放大,担心孩子今后的品质会有问题。其实,这是大可不必的。批评只能让孩子认为自己不好,降低孩子的适应能力。家长应该把孩子出现的过失当作是成长中的小插曲,同时让孩子承担起相应的责任,用事先与孩子约定好的小惩罚让孩子明白这是不应该的,是要承担责任的。
家有儿女
湖北
首家流浪孩子学校在武汉开班
2013年11月3日,湖北省首家流浪孩子学校在武汉市救助管理站开班,30名长期滞留在该站的流浪小孩,像其他孩子一样拿起书本,坐在宽敞明亮的教室内学习知识。
武汉市民政局相关负责人说,今年,湖北省开展“流浪孩子回校园”专项行动。市民政学校与武汉市救助站未保中心联手创办了这个流浪孩子学校,让流浪未成年孩子也能公平、安全、优质地享受九年义务制教育。
流浪学校的学生全部是武汉市救助站未保中心的流浪孩子,首批学生共30名,分为一个特教班和一个九年义务教育班。其中,特教班的孩子是24名长期滞留在该站的智障孩子。“义务教育班的有6个孩子,不仅开设了语文、数学等基础课程,还设置了交际课、汉字书写规范、行为偏差矫正等特色课程,授课老师全部来自市民政学校。”该站未保中心负责人张珺说。
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新浪
南京
中小学试点开设情商课
10月28日起,南京六合区的40所小学和20所初中试点开讲情商课,对学生进行情商训练。在六合区试点之后,“情商读本”有可能在全南京市甚至更大范围推广。由南京市小学教师培训中心主任谷力博士主编,一线心理教育专家和优秀老师参与编写的《托起心中的小太阳——青少年情商知识读本》也于10月28日亮相。“情商读本”共三本,分别面向小学低年级、小学中高年级以及初中生。六合区教育局局长陈定宝透露,早在两年前,六合实小就小范围试开了情商课。作为情商教育实验区,从即日起,六合区的40所小学和20所初中3万多名学生人手一本“情商读本”,各校要确定专兼职教学人员,用班会或团队会时间,对学生进行情商训练。还要通过家长学校的形式,让情商教育走进家庭。有条件时,还将请来专门的心理教师上情商课。六合区试点后,“情商读本”可能在全南京市甚至更大范围推广。 163.com
网易
红黄蓝辣妈私房菜 美味又有爱
10月27日下午4点在御景华城小区广场,由红黄蓝亲子园携手欣和企业共同举办的“六月鲜私房菜大赛红黄蓝御景华城专场”拉开帷幕,作为家庭主角现代的“辣妈”们各显神通,制作和展示自己的看家“私房菜”,讲解自己在家庭饮食上的独到见解和心得,对于家人尤其是孩子们的饮食更为关注和用心。
经过1个半小时的激烈角逐,最终5号选手高德荣以一道特色“回锅肉”赢得了现场所有评委和嘉宾的高度认可,斩获冠军,获得由欣和企业提供的价值100元“和乐礼盒”, 6号选手刘珂的“孜然羊肉”及8号选手包云卿的“酱油炒饭”获得亚军。 另外,在热火朝天的比赛舞台之下,现场有将近200名观众参与现场互动活动,并有3名现场报名观众幸运的获得了现场抽取的“现场幸运观众奖”,大家纷纷表示“不虚此行”。
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本刊讯
广东省中小学 校外教育协会成立
10月30日,广东省中小学校外教育协会在深圳市中小学德育基地成立,61家广东省校外教育机构加入。该协会将整合广东省德育基地、青少年宫等社会资源,为全省中小学生校外实践活动教育机构搭建交流平台。
广东省中小学校外教育协会的61家校外教育机构会员单位,由各地校外教育基地、青少年宫等单位组成,包括深圳市中小学德育基地、广州市天河区少年宫等,深圳市中小学德育基地校长余建南当选首届会长。该协会的主要工作职责是,致力于推进青少年素质教育,开展中小学生校外教育机构教师培训,开发、利用、整合社会资源,推广中小学生校外教育活动场所管理和建设经验。
据了解,该协会的前身是2007年成立的广东省中小学德育基地。
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南方教育时报
广州粤剧京剧剪纸等成为特长生招生新项目
10月17日起,《广州市学校体育艺术特长生招生与培养管理办法(试行)》(下称《办法》)正式实施,其中,粤剧、京剧、剪纸等被纳入艺术特长生的招生项目。
《办法》提出,体育、艺术特长生招生学校与项目设置要遵循匹配、承接和适度原则。根据《办法》,传统的体育、艺术项目均有对口招收特长生的学校。其中,体育项目以足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳、武术、健美操、跆拳道、毽球、定向越野为主;艺术项目以合唱、舞蹈、器乐(管弦乐或民乐)、语言艺术、美术和书法为主;地方非物质文化遗产艺术项目以粤剧、京剧、古琴、剪纸、陶艺为主。其他体育、艺术项目为辅。
根据《办法》,招收特长生计划将有一定的比例控制,初中招收体育、艺术特长生原则上为本校招生计划的5%~10%,高中体育特长生原则上占本校招生计划不少于2%、不超过5%;高中艺术特长生原则上占本校招生计划的3%。当然,体育、艺术特色学校及个别有集体项目的学校特长生招生比例经市教育局同意可适当放宽。
Chinanews.com
中新网
3所中学获 北大实名推荐资格
一年一度的“北大中学校长实名推荐”名单已经出炉,分别是深圳中学、深圳外国语学校和宝安中学。其中,深外和宝中是首次获此资质。获荐学生将免于参加北大自主招生笔试而直接进入面试,面试合格者即能在高考录取时获得北大降至当地本科一批控制分数线录取的“优惠券”。
获得2014年向北大推荐学生资格的学校,广东省今年共有8所,其中3所在深圳。2014年深中校长可实名向北大推荐4名学生,推荐名额与去年相同;深外、宝中两校校长可各向北大实名推荐1名学生。目前,3所学校正在制定“实名推荐制”实施方案,有序推荐优秀学生的选拔推荐工作,确保公开、公平、公正。
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深圳特区报
对应宝贝
林志颖的小帅哥儿子Kimi 4岁
首期节目之后,最受好评的爸爸是林志颖。睡觉时会说谁先睁眼说话谁就输了的可爱俏皮话,不管什么样的环境百分百地信任和依靠老爸......观众一致认为小Kimi在节目中展现出来的乖巧、有教养和可爱与林志颖的教育得当有着很大的关系。然而夸赞之后,不足之处也显而易见,在第一期节目中,Kimi执意不肯离开爸爸去单独完成任务,整场节目一直粘着老爸,不是拉着爸爸的手,就是趴在爸爸身上不肯下来,依赖性过强。
适应能力分析:孩子3-6岁,家中父母对同性别孩子的影响大。而孩子与亲近的人进行长时间的互动会让他们不愿意与其他人交流。其实,在儿童心理专家佟春凤看来,这都是孩子的正常表现,小Kimi对爸爸的情感连接度很深。而林志颖的细心照顾,尊重孩子的想法,蹲下来跟孩子交流,让他和小Kimi的亲子关系处理得非常好。小Kimi的动手能力并不差,他能自己收拾打碎的鸡蛋,和破屋子里的蜘蛛成为朋友,会把桌子上的碗筷摆放得整整齐齐,他的自立能力是挺强的,只是观众们觉得他对爸爸的情感依恋程度稍重了一些,其实这是孩子在亲近熟悉的人身边正常的行为反应。0至12岁是孩子与父母之间情感交流的重要时期,也是人一生中亲子交流最为频繁的时期,这一时期过后,孩子与父母之间的交流变得非常少。
建议:为了加强孩子的独立性,父母可以对孩子进行引导。孩子出生以后都会对自己的家长产生强烈依恋的感情,他们会希望生活中所有的事情都会有家长的陪伴,特别是二岁至四岁的宝宝,稍微看不到家长就会觉得焦虑,孩子在亲人身边会觉得相对安全,离开以后会缺乏安全感,建议这一时期家长多抽时间陪孩子,多与孩子互动。孩子与父母之间的互动方式直接影响到孩子成人后与他人的交往,小时与父母交流亲密的宝宝,长大后更愿意主动与他人交流。可让家中其他成人多抽时间陪孩子,把孩子对某一人的依恋适当转移。多让孩子外出与同伴接触,在保证孩子安全的情况下,尽量让孩子单独与同伴相处,既能提高孩子的语言表达能力也能增进孩子与人交往的能力。
嘴甜会来事型
对应宝贝
肉嘟嘟的甜甜妹Angel小公主 3岁半
在《爸爸去哪儿》中,Angel女汉子般的吃相和超强语言组织能力笑果十足,在跟村里老人借完蔬菜之后,忽然对老人蹦出一句“你在家要好好的”,迅速结交到新朋友后霸气的“我不是大明星我是小公主”被奉为金句;表演节目和唱歌她是当仁不让,第一个举手;节目中,王诗龄同小哥哥天天互换篮子的搞笑镜头仍萦绕脑中。搞笑之余,也表现出了小诗龄自己动手能力不够,比如,为了偷懒常常把篮子推给小哥哥、小姐姐拿,欠缺一点自己的事情自己做的精神风范。
适应能力分析:一般来说,女孩的语言表达能力强过男孩,而男孩的空间动手能力强过女孩。Angel的超强口才也跟她妈妈从小的言传身教相关。如果想要孩子语言表达能力强,爸爸妈妈们就该从小让孩子在大量的语言氛围中接受熏陶哦。而且,对于新环境的适应能力Angel那是没话说,哥哥姐姐们都掉“金豆豆”了,她还乐在其中跟小羊玩。小小年纪做事就如此大胆、抢眼,情商如此之高令大人们都感慨。
建议:Angel小朋友的适应能力和情商是非常棒的。但自己的动手能力不强,需要爸爸妈妈加以引导。
积极乐观型
对应宝贝
陕西汉子郭涛的纯爷们儿子石头 6岁
石头继承了父亲乐观、积极的性格。作为节目中年纪最大的孩子,他处处表现出孩子王、大哥哥的风范:忍着手臂骨折的伤痛坚持完成导演组布置的各项任务,一个人只身闯村委会拿到了煮粥的大铁锅,被观众称为纯爷们。而且他还很照顾弟弟妹妹们,在要求孩子们在黑夜中不靠大人走过黑漆漆的沙漠时,石头安慰弟弟妹妹们“别怕,哥哥带你回来。”俨然是弟弟妹妹们的小保护神。在农村时,小石头因为闹情绪不愿意跟大家一起唱歌,一个人躲着玩,被老爸推出门外。
适应能力分析:石头在各个方面都做得非常不错,他闹情绪不愿意跟大家一起唱歌,一个人躲着玩,并不是不合群,而是因为孩子到了6岁的时候已经过了表演欲的年纪。6岁及以后的孩子与5岁前宝宝在“表现欲望”和“喜欢通过唱唱跳跳来表达”的情况大大不同了。如果强求孩子表演,会引起孩子的抵抗情绪。而郭涛把小石头推出门外,虽然是严格教育,但也是对孩子性格特点的否定。好在这两父子是哥们,小石头并没有对爸爸“记恨”在心。
建议:孩子的性格无好坏之分。他们的性格特点在某些环境中会显得更适应,而在另一个地方会产生不适应。家长们应该做的就是根据孩子各年龄阶段的性格特点加以引导,使之发展不偏离正常范围。在此也提醒所有的父母,可能您的行为中也有类似石头爸爸的影子:并未思考和顾及孩子自己的喜好,而要求孩子按照自己想要的方式进行表达和展现,当孩子不配合时,便加以指责、否定、甚至惩罚。其实,孩子要做他自己,而不是按照成人的要求去成长。忽视孩子的个性特点,同样是“不尊重”孩子的表现。
独立自主型
对应宝贝
跳水冠军田亮家“怪力萝莉”Cindy 5岁半
节目录制第一天,田亮爱女田雨橙Cindy由于不适应当地环境,与爸爸上演了一轮轮的哭闹大战。开启了“嚎啕大哭”模式的Cindy一哭就是三小时,让田亮使劲浑身解数也难以应对,只能默念“我要做个慈祥的爸爸”来克制自己。而在节目的下半段,小Cindy成功逆袭,一下成长为大姐姐,带着Angela和天天很好地完成了任务。片中,小Cindy帮小伙伴拎篮子,还主动跟其他小伙伴套近乎,拉关系,独立性和聪明才智完全表现出来,让网友大呼是个善良的“小女汉子”。在滑沙时不小心摔了一嘴的沙,当大家都以为Cindy又要大发哭功时,结果她只嚷嚷了几声就破涕为笑了。 适应能力分析:刚开始时,Cindy的适应能力似乎是5位小朋友中最弱的,但儿童教育专家佟春凤指出,Cindy的适应能力却是最强的。因为她能对不适应的状况迅速作出反应(用哭泣来抗议),而且她争取的时间特别长(3小时),她相信自己只要努力就能改变现状,由此可见,长大后,Cindy的执着性很强,能坚持到底。当她大哭过后发现并不能改变现状时,融入小朋友群体的迅速,积极完成任务的主动性更是让人不能小看。家长们在日常生活中也会发现类似的情况:孩子刚进幼儿园时大哭不止,或者刚开始孩子在幼儿园过得很开心,但过了几天后不愿意去幼儿园。这种情况,家长们应该感到高兴,一方面,孩子对环境能立刻做出反应,表达自己的想法,另一方面,证明孩子与家长的亲子连接做得非常棒。那些进幼儿园很长一段时间内(大约半年)没有太多反应孩子的家长们则要反思,为何孩子在家和在幼儿园都一样,没有情绪波动?
建议:孩子情绪行为的外在表现并不表示他们没有能力去适应外界环境。孩子也有权通过自己的方式来释放情绪。家长们应该采用接纳的方式,而不是拒绝孩子的情绪表达或者无视、甚至否定孩子的情绪表达。家长可以对孩子说:“宝宝,你现在对这周围的一切还不太习惯,你想哭就哭吧。哭一哭心里就舒服了。”要注意的是,哭是孩子的权利,可以让孩子尽情表达,只是情绪表达和释放是不能够对事情的结果或现实状况有所改变的。让孩子有释放情绪和表达情绪的权力,同时也让孩子学习面对现实情况。佟春凤老师提醒各位家长,对于孩子某些情绪的发泄方式,如摔东西、大叫等,则要引导孩子在不影响安全、健康和他人的前提下进行。家长们要告诉孩子,什么东西可以摔(如抱枕可以摔),什么东西可以打(如沙袋可以打),什么地方可以大叫(海边、山上可以大叫)等。家长要帮助孩子辨别什么时候、什么地方、什么方式这样的事情可以做,什么样的情况下事情不能做。”
心思细腻型
对应宝贝
国际名模张亮的小酷哥儿子天天 5岁半
初次面对农村生活的天天,显然对新环境的适应能力不够,初来乍到之时便一直拽着父亲哭着想回家,说房子破气味难闻想溜走,亏得父亲张亮用扛的方法把儿子逮住,幸好同儿子的沟通还算顺利,渐渐打消了天天的陌生感。虽然看上去大大咧咧,其实天天内心对于爸爸非常维护。在《爸爸去哪儿》现场的一幕让很多人都很感动。有一次因为他,爸爸在评比中失利,内疚不已的天天跑离录制现场并不肯回来,被爸爸训斥后天天说出实情——其实那一切都是为了摘狗尾巴草,帮助爸爸赢得比赛。而且,在看护神奇
的鸡蛋过程中,因为被“坏人”使坏,天天的任务失败,天天在爸爸的“压力测试”下怕爸爸生气而撒了谎,但最后天天承认错误,并主动接受惩罚,让大家对他的勇敢承认错误和勇于承担责任称赞不已。
适应能力分析:其实,5岁左右的孩子适应能力非常强,而天天在最初表现对农村环境的抗拒是因为日常生活的优越感让他产生了巨大落差导致的。这时,家长的态度就影响到了孩子的适应能力,张亮做得非常好,鼓励孩子接受新环境、新事物,哪怕用“强”(把儿子扛进屋)也要让孩子接受面对现实。在惩罚和责任面前,天天能主动面对而不是逃避,这种有担当的行为也是孩子适应能力强的重要表现。
建议:为了让孩子更好地适应环境和社会,家长首先要做好榜样作用,当父母能积极乐观地面对新环境或者新变化时,他们的一言一行会让孩子也变得更加适应。成人的思维方式及以事态度对孩子的影响非常大。在孩子完成一些力所能及的事情后,一定要及时肯定、表扬,不要觉得这是孩子本就该做的。这是孩子最初行为的动力。孩子在没有形成正确的自我认识之前,需要成人的正面评价帮助他们逐渐形成良好的自我认识。很多爸妈在孩子出现过失行为时,内心焦虑,不自觉地会把孩子成长中的小错误放大,担心孩子今后的品质会有问题。其实,这是大可不必的。批评只能让孩子认为自己不好,降低孩子的适应能力。家长应该把孩子出现的过失当作是成长中的小插曲,同时让孩子承担起相应的责任,用事先与孩子约定好的小惩罚让孩子明白这是不应该的,是要承担责任的。
家有儿女
湖北
首家流浪孩子学校在武汉开班
2013年11月3日,湖北省首家流浪孩子学校在武汉市救助管理站开班,30名长期滞留在该站的流浪小孩,像其他孩子一样拿起书本,坐在宽敞明亮的教室内学习知识。
武汉市民政局相关负责人说,今年,湖北省开展“流浪孩子回校园”专项行动。市民政学校与武汉市救助站未保中心联手创办了这个流浪孩子学校,让流浪未成年孩子也能公平、安全、优质地享受九年义务制教育。
流浪学校的学生全部是武汉市救助站未保中心的流浪孩子,首批学生共30名,分为一个特教班和一个九年义务教育班。其中,特教班的孩子是24名长期滞留在该站的智障孩子。“义务教育班的有6个孩子,不仅开设了语文、数学等基础课程,还设置了交际课、汉字书写规范、行为偏差矫正等特色课程,授课老师全部来自市民政学校。”该站未保中心负责人张珺说。
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中小学试点开设情商课
10月28日起,南京六合区的40所小学和20所初中试点开讲情商课,对学生进行情商训练。在六合区试点之后,“情商读本”有可能在全南京市甚至更大范围推广。由南京市小学教师培训中心主任谷力博士主编,一线心理教育专家和优秀老师参与编写的《托起心中的小太阳——青少年情商知识读本》也于10月28日亮相。“情商读本”共三本,分别面向小学低年级、小学中高年级以及初中生。六合区教育局局长陈定宝透露,早在两年前,六合实小就小范围试开了情商课。作为情商教育实验区,从即日起,六合区的40所小学和20所初中3万多名学生人手一本“情商读本”,各校要确定专兼职教学人员,用班会或团队会时间,对学生进行情商训练。还要通过家长学校的形式,让情商教育走进家庭。有条件时,还将请来专门的心理教师上情商课。六合区试点后,“情商读本”可能在全南京市甚至更大范围推广。 163.com
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红黄蓝辣妈私房菜 美味又有爱
10月27日下午4点在御景华城小区广场,由红黄蓝亲子园携手欣和企业共同举办的“六月鲜私房菜大赛红黄蓝御景华城专场”拉开帷幕,作为家庭主角现代的“辣妈”们各显神通,制作和展示自己的看家“私房菜”,讲解自己在家庭饮食上的独到见解和心得,对于家人尤其是孩子们的饮食更为关注和用心。
经过1个半小时的激烈角逐,最终5号选手高德荣以一道特色“回锅肉”赢得了现场所有评委和嘉宾的高度认可,斩获冠军,获得由欣和企业提供的价值100元“和乐礼盒”, 6号选手刘珂的“孜然羊肉”及8号选手包云卿的“酱油炒饭”获得亚军。 另外,在热火朝天的比赛舞台之下,现场有将近200名观众参与现场互动活动,并有3名现场报名观众幸运的获得了现场抽取的“现场幸运观众奖”,大家纷纷表示“不虚此行”。
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广东省中小学 校外教育协会成立
10月30日,广东省中小学校外教育协会在深圳市中小学德育基地成立,61家广东省校外教育机构加入。该协会将整合广东省德育基地、青少年宫等社会资源,为全省中小学生校外实践活动教育机构搭建交流平台。
广东省中小学校外教育协会的61家校外教育机构会员单位,由各地校外教育基地、青少年宫等单位组成,包括深圳市中小学德育基地、广州市天河区少年宫等,深圳市中小学德育基地校长余建南当选首届会长。该协会的主要工作职责是,致力于推进青少年素质教育,开展中小学生校外教育机构教师培训,开发、利用、整合社会资源,推广中小学生校外教育活动场所管理和建设经验。
据了解,该协会的前身是2007年成立的广东省中小学德育基地。
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南方教育时报
广州粤剧京剧剪纸等成为特长生招生新项目
10月17日起,《广州市学校体育艺术特长生招生与培养管理办法(试行)》(下称《办法》)正式实施,其中,粤剧、京剧、剪纸等被纳入艺术特长生的招生项目。
《办法》提出,体育、艺术特长生招生学校与项目设置要遵循匹配、承接和适度原则。根据《办法》,传统的体育、艺术项目均有对口招收特长生的学校。其中,体育项目以足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、田径、游泳、武术、健美操、跆拳道、毽球、定向越野为主;艺术项目以合唱、舞蹈、器乐(管弦乐或民乐)、语言艺术、美术和书法为主;地方非物质文化遗产艺术项目以粤剧、京剧、古琴、剪纸、陶艺为主。其他体育、艺术项目为辅。
根据《办法》,招收特长生计划将有一定的比例控制,初中招收体育、艺术特长生原则上为本校招生计划的5%~10%,高中体育特长生原则上占本校招生计划不少于2%、不超过5%;高中艺术特长生原则上占本校招生计划的3%。当然,体育、艺术特色学校及个别有集体项目的学校特长生招生比例经市教育局同意可适当放宽。
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3所中学获 北大实名推荐资格
一年一度的“北大中学校长实名推荐”名单已经出炉,分别是深圳中学、深圳外国语学校和宝安中学。其中,深外和宝中是首次获此资质。获荐学生将免于参加北大自主招生笔试而直接进入面试,面试合格者即能在高考录取时获得北大降至当地本科一批控制分数线录取的“优惠券”。
获得2014年向北大推荐学生资格的学校,广东省今年共有8所,其中3所在深圳。2014年深中校长可实名向北大推荐4名学生,推荐名额与去年相同;深外、宝中两校校长可各向北大实名推荐1名学生。目前,3所学校正在制定“实名推荐制”实施方案,有序推荐优秀学生的选拔推荐工作,确保公开、公平、公正。
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