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【摘 要】校友作为高校引以为傲的宝贵资源，是各高校向社会培养和输出优势力量的成果展现。本文从校友资源对高校发展的作用出发，结合我国开发校友资源的现状和尚存问题，提出针对性的建议。以加速校友资源的效用最大化、最优化，促进我国高校综合实力的提升。
【关键词】校友资源 校友工作 校友文化
随着知识经济时代的发展，人才培养质量已成为保证高校可持续发展的关键，而校友的成长与高校的发展可谓相伴相生。校友是高校建设与发展中富有创造性的人才资源，因此，挖掘并汇集校友资源，是保证高等教育在科学发展观统领下可持续发展的重要突破口。
一、校友资源对高校发展的作用
（一）提升高校声望，增强校友信心
作为高校的形象代言人，校友的质量往往与高校声誉呈正相关。校友的社会表现不仅仅代表他个人，在很大程度上也反映着母校的人才培养、教育质量和办学实力。他们的突出业绩有助于高校获得更广泛的社会认可，提升高校的知名度和品牌形象，吸引更多优质的生源，如此循环往复地提升高校的核心竞争力。
校友，尤其是杰出校友的社会影响还能为在校生提供必要的精神财富。校友的社会实践经验对在校生的身心发展会产生一定的榜样效应。通过宣传校友事迹、邀请校友返校为在校生开讲座、做报告等活动，有助于激发在校生为母校争光、为社会奉献的信心和决心。
（二）提供信息资源，发挥校友优势
校友是母校发展过程的见证者，是母校文化的传承者，他们对母校所处的状况有深入认识，对母校办学中存在的问题有切身体会。作为信息的载体，校友能为高校培养人才、科学研究和社会服务方面提供富有价值的反馈。
1.为高校提供办学信息。高校校友多具备较高的科学与人文素养，是一群知识丰富、信息来源广的高级专门人才。已有知识结构与实践经验的融合，为校友网罗最前沿的、最先进的科技文化知识奠定了基础。通过建立快速高效的校友评价反馈体系，不仅有利于高校把握社会对人才培养的需求，调整办学目标和教学内容，从宏观上校友也能为母校的统筹规划及体制创新献计献策。
2.为高校提供企业信息。高校校友活跃在社会不同领域，对所处的职业环境有直观的认识。他们能为母校获取企业用人信息提供重要依据，为实现校企高效合作搭建了平台。例如，校友还能通过向企业推荐优秀毕业生，提高高校毕业生就业率。哈佛、耶鲁校友会的求职网络就通过校友关系，帮助不少毕业生找到了工作。
3.为高校提供人脉信息。同一所高校的校友往往具有内在的一致性及情感的依赖性，尤其在步入社会后这种特征更为明显。加之科学技术的高速发展，互联网事业的迅速普及，使校友之间、校友与其他社会成员之间的距离逐渐缩短，双方可以便捷地互通信息，形成一张重要的社会人际关系网。高校利用校友提供的人脉信息将更高效地了解相关人员的最新动态。
（三）筹措办学资金，传达校友情感
近年来，我国一直提倡多渠道筹措高等教育经费，但有限的教育经费无法满足高等教育发展需要的瓶颈仍旧无法突破。“中国校友会网2011中国大学排行榜”中，校友捐赠成为一项权重为3.11%的大学综合实力衡量指标。可见，校友捐资助校的方式既有助于缓解高校经费紧张的现状，保证高校的健康运行，又能满足校友表达对母校的的价值认同。
母校是赋予校友世界观、人生观、价值观的场所，在母校的精心培育和指导下，校友通过自身努力逐渐积累起物质财富。当校友功成名就、有经济能力时，相信他们会心甘情愿地为母校的发展慷慨解囊。耶鲁大学02届毕业生张磊表示，耶鲁改变了他的一生，并向该校管理学院捐赠888万8888美元，成为该学院毕业生捐款数额最多的校友。
二、如何充分挖掘校友资源潜力
高校开发校友资源应树立科学发展的理念，以校友为本，坚持求实创新，真正做到合理规划，全面协调，统筹兼顾，使校友工作形成一个良性循环，推动高教事业的跨越式发展。
（一）以和谐的校友文化为内核
和谐的校友文化能够促使朝夕相处的校友形成凝聚力和感召力，激发校友对母校的感激之情与回报之意。校友文化的形成不是一蹴而就的，目前我国大多数高校，因缺乏挖掘与整合校友资源的理论基础与实践经验，未形成成熟的校友意识。对此，高校首先应当树立和谐的校友文化：
1.以精神文化育人。校友文化是构建和谐校园文化不可忽视的组成部分，会潜移默化地影响学生的身心发展。例如西安交通大学由校友捐赠的“饮水思源”雕塑就起到了一定的熏陶作用。多种形式的爱校育人活动，对于提高校友的积极性与参与性，树立正确的价值观念和高尚的道德情操，实现校友文化熏陶下母校与学生的共赢具有重要意义。
2.以服务学生动人。幸福感与归属感是高校与校友交流的最有利因素之一。鉴于此，高校首先应树立以服务为宗旨的教育理念，关心理解学生，提升校友的满意度，自愿为母校的发展贡献力量。耶鲁大学的“骷髅会”，为校友织出一张实力强大的社会关系网，形成互帮互助、互利互惠的局面，使其会员不论在政界、商界还是学术界均能得到支持和资助。
（二）以校友工作制度化为抓手
高校应规范校友工作制度，推动校友工作高效有序地进行。与美国相比，我国高校缺乏有组织的校友联络机构及专职工作人员，加上经费投入有限，捐款使用不透明等现象，严重影响了校友工作的展开。因此，高校校友工作应注意以下几点：
1.校友工作需要远见，不能只顾眼前利益。正所谓循序渐进才是赢得时间，细水长流才能直达永恒。在保证对在校生的服务质量的基础上，母校更要追踪关注毕业生的工作和生活，坚持与校友保持密切联系。美国校友会为校友提供奖励计划、信用卡计划、终身学习计划以及等多种形式的校友活动，启示我国高校，虽然校友工作的资金投入压力大且见效慢，但效益是巨大的。若急功近利，只在校庆或经费紧张时才想起校友，高校校友工作将失去真正的意义。
2.校友工作更应注重师生情及学生情。高校应扩宽校友工作的思路，而不是局限于母校这一实体，更应当充分利用师生情、学生情来提升校友工作的全员意识。一方面，教师为学生的健康发展和高校的建设付出了辛勤劳动，起到一定的表率作用。另一方面，学缘联系为来自四面八方的同学搭建了桥梁，校友间的感情很大程度上有利于校友资源的开发。 3.校友工作应重视互动性。不仅要注重校友为母校发展提供的各支持，更应注重母校对校友的服务工作，坚持在服务校友的基础上服务大学。校友毕业并不代表与学校脱离，高校应提高资源利用率，为校友提供继续学习的机会。同时，应关心校友成长过程中的需要与遇到的困难，及时给予指导和帮助。斯坦福大学校友会通过继续教育计划、凭校友卡进入母校图书馆、享受母校文体活动等优质服务，使校友及其家属均可受益。
（三）以开拓校友资源为基础
1.要关注毕业生，还要关注在校生。在校生是高校潜在的校友资源，高校应善待每一位准校友，积极做好在校生服务工作，与学生建立深厚的感情。通过渗透与母校共荣辱的爱校意识，鼓励学生毕业后帮助母校未来的发展。美国大学每年举行的毕业典礼都会邀请知名校友演讲，这对即将迈出校门的毕业生及广大在校生无疑是很大的鼓舞。
2.要关注国内校友，也要关注国外校友。身处国外的校友是实现高校办学国际化的支撑力量之一，他们有更多的机会接触世界一流的科学技术和先进文化。高校应努力发挥国外校友资源优势，利用他们在海外工作或留学的经历获取第一手资料，拉近与世界交流与合作的距离，通过改革与创新高校发展模式来提升高校的国际知名度与国际合作交流水平。
3.要关注知名校友，更应关注普通校友。这要求高校做到统筹兼顾，既要重点突破，又要总揽全局。每一位校友都有可挖掘的价值，高校应当一视同仁，发挥校友的群体力量。只有将所有校友的潜力都激发出来，使更多校友参与到学校的建设当中，形成向心力，才能充分地开发校友资源，增强高校的综合实力。
三、结语
校友是高校永久的人力资源，挖掘校友资源是促进高校长足发展的有力基础。诚然，情感是相互的，回馈是双向的，高校应创新校友工作模式，为校友提供优质服务，让校友自豪地回忆母校的点点滴滴。校友甘愿为母校的发展尽力，才能真正实现高校与校友的互利共赢。
此外，校友资源的开发仅靠高校单方面的努力是远远不够的，还需要政府的政策鼓励和经费支持、社会的普遍认同与监督等多方位合作，以此构成可持续发展的长效机制与良性循环。
【参考文献】
[1]孙燕群. 浅谈中美大学校友会发展的比较研究[J].中国集体经济，2011（07）.
[2]谢晓青. 高校校友资源开发与运用研究[J]. 高教探索，2010（02）.
[3]闫祖书，董平，张粉婵等. 开发利用校友资源. 促进大学生成长教育的探索[J].高等农业教育，2007（07）.
【关键词】校友资源 校友工作 校友文化
随着知识经济时代的发展，人才培养质量已成为保证高校可持续发展的关键，而校友的成长与高校的发展可谓相伴相生。校友是高校建设与发展中富有创造性的人才资源，因此，挖掘并汇集校友资源，是保证高等教育在科学发展观统领下可持续发展的重要突破口。
一、校友资源对高校发展的作用
（一）提升高校声望，增强校友信心
作为高校的形象代言人，校友的质量往往与高校声誉呈正相关。校友的社会表现不仅仅代表他个人，在很大程度上也反映着母校的人才培养、教育质量和办学实力。他们的突出业绩有助于高校获得更广泛的社会认可，提升高校的知名度和品牌形象，吸引更多优质的生源，如此循环往复地提升高校的核心竞争力。
校友，尤其是杰出校友的社会影响还能为在校生提供必要的精神财富。校友的社会实践经验对在校生的身心发展会产生一定的榜样效应。通过宣传校友事迹、邀请校友返校为在校生开讲座、做报告等活动，有助于激发在校生为母校争光、为社会奉献的信心和决心。
（二）提供信息资源，发挥校友优势
校友是母校发展过程的见证者，是母校文化的传承者，他们对母校所处的状况有深入认识，对母校办学中存在的问题有切身体会。作为信息的载体，校友能为高校培养人才、科学研究和社会服务方面提供富有价值的反馈。
1.为高校提供办学信息。高校校友多具备较高的科学与人文素养，是一群知识丰富、信息来源广的高级专门人才。已有知识结构与实践经验的融合，为校友网罗最前沿的、最先进的科技文化知识奠定了基础。通过建立快速高效的校友评价反馈体系，不仅有利于高校把握社会对人才培养的需求，调整办学目标和教学内容，从宏观上校友也能为母校的统筹规划及体制创新献计献策。
2.为高校提供企业信息。高校校友活跃在社会不同领域，对所处的职业环境有直观的认识。他们能为母校获取企业用人信息提供重要依据，为实现校企高效合作搭建了平台。例如，校友还能通过向企业推荐优秀毕业生，提高高校毕业生就业率。哈佛、耶鲁校友会的求职网络就通过校友关系，帮助不少毕业生找到了工作。
3.为高校提供人脉信息。同一所高校的校友往往具有内在的一致性及情感的依赖性，尤其在步入社会后这种特征更为明显。加之科学技术的高速发展，互联网事业的迅速普及，使校友之间、校友与其他社会成员之间的距离逐渐缩短，双方可以便捷地互通信息，形成一张重要的社会人际关系网。高校利用校友提供的人脉信息将更高效地了解相关人员的最新动态。
（三）筹措办学资金，传达校友情感
近年来，我国一直提倡多渠道筹措高等教育经费，但有限的教育经费无法满足高等教育发展需要的瓶颈仍旧无法突破。“中国校友会网2011中国大学排行榜”中，校友捐赠成为一项权重为3.11%的大学综合实力衡量指标。可见，校友捐资助校的方式既有助于缓解高校经费紧张的现状，保证高校的健康运行，又能满足校友表达对母校的的价值认同。
母校是赋予校友世界观、人生观、价值观的场所，在母校的精心培育和指导下，校友通过自身努力逐渐积累起物质财富。当校友功成名就、有经济能力时，相信他们会心甘情愿地为母校的发展慷慨解囊。耶鲁大学02届毕业生张磊表示，耶鲁改变了他的一生，并向该校管理学院捐赠888万8888美元，成为该学院毕业生捐款数额最多的校友。
二、如何充分挖掘校友资源潜力
高校开发校友资源应树立科学发展的理念，以校友为本，坚持求实创新，真正做到合理规划，全面协调，统筹兼顾，使校友工作形成一个良性循环，推动高教事业的跨越式发展。
（一）以和谐的校友文化为内核
和谐的校友文化能够促使朝夕相处的校友形成凝聚力和感召力，激发校友对母校的感激之情与回报之意。校友文化的形成不是一蹴而就的，目前我国大多数高校，因缺乏挖掘与整合校友资源的理论基础与实践经验，未形成成熟的校友意识。对此，高校首先应当树立和谐的校友文化：
1.以精神文化育人。校友文化是构建和谐校园文化不可忽视的组成部分，会潜移默化地影响学生的身心发展。例如西安交通大学由校友捐赠的“饮水思源”雕塑就起到了一定的熏陶作用。多种形式的爱校育人活动，对于提高校友的积极性与参与性，树立正确的价值观念和高尚的道德情操，实现校友文化熏陶下母校与学生的共赢具有重要意义。
2.以服务学生动人。幸福感与归属感是高校与校友交流的最有利因素之一。鉴于此，高校首先应树立以服务为宗旨的教育理念，关心理解学生，提升校友的满意度，自愿为母校的发展贡献力量。耶鲁大学的“骷髅会”，为校友织出一张实力强大的社会关系网，形成互帮互助、互利互惠的局面，使其会员不论在政界、商界还是学术界均能得到支持和资助。
（二）以校友工作制度化为抓手
高校应规范校友工作制度，推动校友工作高效有序地进行。与美国相比，我国高校缺乏有组织的校友联络机构及专职工作人员，加上经费投入有限，捐款使用不透明等现象，严重影响了校友工作的展开。因此，高校校友工作应注意以下几点：
1.校友工作需要远见，不能只顾眼前利益。正所谓循序渐进才是赢得时间，细水长流才能直达永恒。在保证对在校生的服务质量的基础上，母校更要追踪关注毕业生的工作和生活，坚持与校友保持密切联系。美国校友会为校友提供奖励计划、信用卡计划、终身学习计划以及等多种形式的校友活动，启示我国高校，虽然校友工作的资金投入压力大且见效慢，但效益是巨大的。若急功近利，只在校庆或经费紧张时才想起校友，高校校友工作将失去真正的意义。
2.校友工作更应注重师生情及学生情。高校应扩宽校友工作的思路，而不是局限于母校这一实体，更应当充分利用师生情、学生情来提升校友工作的全员意识。一方面，教师为学生的健康发展和高校的建设付出了辛勤劳动，起到一定的表率作用。另一方面，学缘联系为来自四面八方的同学搭建了桥梁，校友间的感情很大程度上有利于校友资源的开发。 3.校友工作应重视互动性。不仅要注重校友为母校发展提供的各支持，更应注重母校对校友的服务工作，坚持在服务校友的基础上服务大学。校友毕业并不代表与学校脱离，高校应提高资源利用率，为校友提供继续学习的机会。同时，应关心校友成长过程中的需要与遇到的困难，及时给予指导和帮助。斯坦福大学校友会通过继续教育计划、凭校友卡进入母校图书馆、享受母校文体活动等优质服务，使校友及其家属均可受益。
（三）以开拓校友资源为基础
1.要关注毕业生，还要关注在校生。在校生是高校潜在的校友资源，高校应善待每一位准校友，积极做好在校生服务工作，与学生建立深厚的感情。通过渗透与母校共荣辱的爱校意识，鼓励学生毕业后帮助母校未来的发展。美国大学每年举行的毕业典礼都会邀请知名校友演讲，这对即将迈出校门的毕业生及广大在校生无疑是很大的鼓舞。
2.要关注国内校友，也要关注国外校友。身处国外的校友是实现高校办学国际化的支撑力量之一，他们有更多的机会接触世界一流的科学技术和先进文化。高校应努力发挥国外校友资源优势，利用他们在海外工作或留学的经历获取第一手资料，拉近与世界交流与合作的距离，通过改革与创新高校发展模式来提升高校的国际知名度与国际合作交流水平。
3.要关注知名校友，更应关注普通校友。这要求高校做到统筹兼顾，既要重点突破，又要总揽全局。每一位校友都有可挖掘的价值，高校应当一视同仁，发挥校友的群体力量。只有将所有校友的潜力都激发出来，使更多校友参与到学校的建设当中，形成向心力，才能充分地开发校友资源，增强高校的综合实力。
三、结语
校友是高校永久的人力资源，挖掘校友资源是促进高校长足发展的有力基础。诚然，情感是相互的，回馈是双向的，高校应创新校友工作模式，为校友提供优质服务，让校友自豪地回忆母校的点点滴滴。校友甘愿为母校的发展尽力，才能真正实现高校与校友的互利共赢。
此外，校友资源的开发仅靠高校单方面的努力是远远不够的，还需要政府的政策鼓励和经费支持、社会的普遍认同与监督等多方位合作，以此构成可持续发展的长效机制与良性循环。
【参考文献】
[1]孙燕群. 浅谈中美大学校友会发展的比较研究[J].中国集体经济，2011（07）.
[2]谢晓青. 高校校友资源开发与运用研究[J]. 高教探索，2010（02）.
[3]闫祖书，董平，张粉婵等. 开发利用校友资源. 促进大学生成长教育的探索[J].高等农业教育，2007（07）.