【摘 要】
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词汇在语言的学习中的作用和研究中所占的份量不可否认。一方面,学者对词汇的研究取得的硕果累累;另一方面,在实践课堂上,学生和老师往往缺乏理论指导。怎样才能平衡这种理论
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词汇在语言的学习中的作用和研究中所占的份量不可否认。一方面,学者对词汇的研究取得的硕果累累;另一方面,在实践课堂上,学生和老师往往缺乏理论指导。怎样才能平衡这种理论和实践上的脱节?本文以set为例,介绍和分析词汇的学习和研究,希望能给老师和学生以实践指导。
The role of vocabulary in language learning and the weight of research is undeniable. On the one hand, scholars have achieved fruitful results in the study of vocabulary; on the other hand, students and teachers often lack theoretical guidance in practice classes. How can we balance this kind of theory with practice? In this paper, we use set as an example to introduce and analyze vocabulary learning and research, hoping to give practical guidance to teachers and students.
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