【摘 要】
：
<正>本学期初,北京市昌平区滨河幼儿园组织了学期第一次教研活动,共同商讨确定研究重点及研究方式。学校首先采用问题驱动式研讨方式,在层层递进的剖析与引领下了解教师在反
论文部分内容阅读
<正>本学期初,北京市昌平区滨河幼儿园组织了学期第一次教研活动,共同商讨确定研究重点及研究方式。学校首先采用问题驱动式研讨方式,在层层递进的剖析与引领下了解教师在反思中的困惑。之后,采用问题式交流研讨方式,请教师针对中班幼儿良好行为习惯培养目标,结合日常对幼儿的观察,寻找幼儿最近发展点。最终确定了本学期中班研究主题——以幼儿良好倾听习惯和良好常规培养为切入点,提高教师对自身教育行为的反思能力,确
其他文献
网络环境对高职院校图书馆读者服务工作产生了很大的影响.网络环境下,高职院校图书馆应如何做好为读者服务工作,以满足教学和科研的需要,是一个值得认真探讨的新课题.
随着社会竞争的日益加剧,高职学生的心理健康问题日趋严重,这一问题已经引起各级教育主管部门及高职教育工作者的广泛关注.通过调查研究,我们分析了高职学生产生各种心理问题
<正>都说'一个好校长就是一所好学校'。反过来,我认为一所好学校就一定有一个好校长。要评价一个校长是否是好校长,或是说去评价一个校长是否是教育家型校长,就要去
通过21世纪教材<医学免疫学>在高职学生中的教学实践,笔者深切体会到以问题为中心的教学(PBL)模式不仅可激发学生的学习兴趣,使课堂成为师生互动的平台.而且还可以充分利用互
<正>北京市延庆区第二小学建校于1987年5月,现有教学班36个,学生1549名,教职工112人。在20多年的办学积淀中,学校形成了"活力教育"的办学特色,坚持"以人为本,健康成长,重在发
1疫情调查和处理的意义艾滋病属于慢性传染病,因此艾滋病的预防控制也应遵循一般传染病预防控制的基本原则,即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.对艾滋病病人及艾滋病
加强实训基地建设,是高职教育的特征所在。高职院校建设实训基地,有利于改善办学条件,提高教育质量,实现培养目标。高职院校可以采取院校自建、校企共建和院校联建的模式建设
<正>'我会让班里同学两两结成小组,在练习、背诵对话时,进度稍快的小组可以开发新的对话材料,而相对薄弱的小组则只需要把内容顺利地读下来。'在世界比较教育大会召
高等职业教育是一个历史相对较短、体系不够完备、模式逐步摸索的教育类型.我国的高等职业教育,属于高等教育阶段的职业技术教育.高等职业教育是终生教育的重要组成部分.作为