教育孩自学会尊重
　　冰心的女儿吴青小时候并不知道
　　母亲是个作家，“母亲很朴实，经常
　　有隔壁农家的老奶奶过来找她聊天，
　　她都和他们混成一片，所以我们从小
　　受到的教育就是人人平等，要尊重每
　　一个人，不仅是对人，对小动物、植
　　物同样如此。”
　　在吴青眼中，冰心就是一个普通
　　的人，一个普通的妈妈。“母亲从来
　　不对子女唠叨，但她讲道理，总是让
　　子女感受到浓浓的爱，以身教、言教
　　默默影响着子女，让自己的思想与人
　　生价值观，对子女起到潜移默化的作
　　用。”吴青举例：“我小时候很喜欢
　　抓鸟。有一回妈妈问我天黑了最想做
　　什么?我说想回家。妈妈又问回家最
　　想见到的人是谁?我回答想见到妈
　　妈。妈妈接着又说，那现在天黑了，
　　赶快把小鸟放了，小鸟也想回家。”
　　尊重孩子玩的天性
　　1938年9月，母亲冰心和父亲吴
　　文藻带着儿女们先是来到昆明，后又
　　举家迁往重庆。吴青在重庆度过了她
　　自由快乐的幼年和少年时期。每当孩
　　子们走街串巷地疯玩的时候，冰心常
　　说：“淘气的女孩是巧的，淘气的男
　　孩是好的”。
　　吴青也是个活泼好动的女孩，不
　　爱闷在家里死读书，总爱在青山绿水
　　间奔跑嬉戏。冰心就给她织一件鲜亮
　　的红毛衣，远远地望着那个可爱的跳
　　动的小红点，既能随时把她找到并召
　　唤回来，也能让孩子在大自然中自由
　　自在地成长。
　　通过讲故事教育孩子
　　冰心经常在睡前给孩子讲故事，
　　她认为故事对孩子的成长有很大的帮
　　助。吴青回忆说：“哥哥和姐姐上学
　　时，母亲经常教我歌谣，给我讲故
　　事。我最喜欢听母亲讲狄更斯的《大
　　卫·科波菲尔》了。母亲经常给我讲
　　从小失去母亲的大卫·科波菲尔是怎
　　样生活、怎样成才的故事。小主人公
　　和他姑姑的善良，对我影响很大。直
　　到现在，我仍清晰记得不少感人的细
　　节。”
　　冰心还给吴青讲过《三只小熊》
　　的故事，并启发她要向救人的熊学
　　习。吴青说：“孩子喜欢听故事，总
　　要问善恶后果，心里其实有一杆向善
　　向美的秤。只要活在这个世界上，
　　就离不开爱，我妈妈的爱的哲学是
　　永恒的。”
　　教育孩子做人要“真”
　　冰心十分关心自己孩子的成长，
　　但从不溺爱。为了让孩子们从小说实
　　话，她的规矩很严格。如果孩子说了
　　假话，就要用肥皂水洗嘴巴，让他们
　　牢记绝对不能说假话。
　　吴青印象最深的是，母亲经常教
　　育她要做“老实人”、“说真话”!
　　吴青小的时候，生活条件并不十分宽
　　裕。当时冰心规定每人每天只能吃两
　　块饼干。有一次，吴青偷偷地多吃了
　　几块饼干，但就是不承认，冰心就
　　罚她用肥皂水洗嘴巴。冰心用这种
　　方法，让吴青明白：“在学习知识
　　之前，最重要的是先学会做人；而做
　　人，最关键的是一个‘真’字。”
　　责编　陈金华