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在初中生物课堂教学过程中,我们要充分发挥多媒体信息技术的优势,优化教学结构,调动学生自主学习的积极性,提高学生自主学习的效率,从而培养学生的综合素质,激发学生的创新精神.
试论初中生物课堂教学与多媒体技术的整合
【摘 要】
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在初中生物课堂教学过程中,我们要充分发挥多媒体信息技术的优势,优化教学结构,调动学生自主学习的积极性,提高学生自主学习的效率,从而培养学生的综合素质,激发学生的创新精
【机 构】
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贵州省毕节市教师进修学校
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年7期
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