物业管理专业“5+2”教学模式初探

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常州建设高等职业技术学校针对五年制物业管理专业学生进行了“5+2”教学模式试点。其实施流程包括:实习动员;双休日实践;每月总结交流,更换实习项目;学生个人评估,企业年度考核。模式实施中注重对学生的恒心教育,引导学生主动学习,选择实力强的物业公司合作。
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