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语文作为一门重要的学科，被初中学生和教师广泛关注与重视。把优秀传统文化引入初中语文教学中，不仅能够培养学生的综合学习能力以及人文素养，而且对语文教学活动的顺利开展具有极大的促进作用。教师如何在语文教学中渗透优秀传统文化，值得认真去思考与探讨。本文主要分析了初中语文教学中优秀传统文化的渗透策略，希望能给相关教师提供参考价值。