【摘 要】
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传统的五年一贯制英语考试模式存在评价指标单一、重理论知识轻英语能力等种种弊端,英语考试改革迫在眉睫。随着2018年《中国英语能力等级量表》的正式发布,五年一贯制大专英
【基金项目】
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山东省教育科学“十三五”规划2019年度“教育招生考试专项”一般资助项目阶段性成果,项目名称:英语能力的测量与考试策略,项目编号:(BYZK201915)
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传统的五年一贯制英语考试模式存在评价指标单一、重理论知识轻英语能力等种种弊端,英语考试改革迫在眉睫。随着2018年《中国英语能力等级量表》的正式发布,五年一贯制大专英语考试改革将以此作为参考依据,探索山东现代学院五年一贯制大专英语考试改革。本文对山东现代学院现阶段五年一贯制大专英语考试模式存在问题进行分析,探讨五年一贯制大专英语考试改革的模式,并分析五年一贯制大专英语考试改革对英语能力的作用,以期更好地服务于五年一贯制英语教学。
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