【摘 要】
:
摘 要:中国古典园林是凝结中国古代人民智慧和思想的独特建筑类别。明清又因其政治背景、社会现状等因素而使得该时期的园林建筑独具特色,从而影响了这一时期的诗歌创作和文人思想。本文将结合明清时期的时代背景,从皇家园林和私家园林两大类入手,分析该时期园林诗文的情感意蕴及精神价值。关键词:明清园林; 园林诗歌; 意蕴中图分类号:TU986 文献标识码:A 文章编号:1006-33
论文部分内容阅读
摘 要:中国古典园林是凝结中国古代人民智慧和思想的独特建筑类别。明清又因其政治背景、社会现状等因素而使得该时期的园林建筑独具特色,从而影响了这一时期的诗歌创作和文人思想。本文将结合明清时期的时代背景,从皇家园林和私家园林两大类入手,分析该时期园林诗文的情感意蕴及精神价值。
关键词:明清园林; 园林诗歌; 意蕴
中图分类号:TU986
其他文献
班集体建设与管理工作是班主任工作的重中之重.良好的班风和学风会使班集体中的每个成员受益匪浅.高三班集体是一个以高考为目标的教育教学团队.高三年级班级管理对于班级的
摘 要:小学《数学课程标准》中关于一些数学问题的生活化以及生活中出现的问题数学化,如何让学生在生活中学数学,并且学有用的数学等,这些提法和陶行知先生的“生活教育”理念是相辅相成,有着异曲同工之处的。因此,在小学数学教学中要多引导学生去观察生活,记录生活中的点点滴滴,并能够从中与数学知识联系起来。教师也要好好利用学生的发现,引导总结归纳并运用到课堂中去,在学习中让学生真正体会到“数学源于生活、寓于生
摘 要:微课程一经诞生,不但解决了教师日常教学工作中的瓶颈问题,同时还使得学习者充分利用碎片时间进行学习,提高学习效率。这种自主学习模式极大地提升了学生的自我管控与约束能力,学生学习兴趣显著增加,更加积极主动地学习,学习效率明显提升。在具体的研究过程中,本文立足于实际的高中物理教学工作,并运用相关的微课程理论,提出了一种适应于新时代下的高中物理微课程教学模式,助推高中物理微课程改革,同时为其他领域
对于农村中小学生而言,足球运动是体育运动中的重要项目,对于锻炼学生的身体素质,提高学生的抗击打能力起着积极作用.然而农村中小学的条件有限,在足球运动中仍然存在诸多问
摘 要:物联网、大数据、人工智能等新技术与传统物流行业的融合,对高校商科教育带来“范式”挑战。本文从人才培养目标、人才培养方案、师资团队、实践教学体系、考核方式五大方面来论述如何构建柔性化的新商科物流人才培养模式,以期完善高校物流管理人才的有效培养。关键词:新商科; 物流人才; 柔性化; 培养模式中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(20
课堂是德育教学的主战场,教师要发挥主导作用,把德育教育渗透到学科教学之中.培智数学教师可以通过挖掘“德”味盎然的教材、巧设“德”花绽放的情境、实施“德”意洋洋的评
摘 要:由于网络科技的发达以及新冠疫情的影响,在线教育在人们日常学习生活中越来越重要。全身反应法作为外语教学法流派中的重要分支,受到越来越多少儿英语教师的关注。为了解全身反应法在少儿英语在线课堂中应用的现状,本研究运用视频案例分析的手段,对中美少儿英语教师的在线课程中对全身反应法的运用情况进行对比分析。本文选取4段中美少儿英语一对一在线授课视频进行观察,对比分析了全身反应法在中美在线课堂中的具体应
摘 要:学前教育阶段的幼儿心智不成熟,在学习知识时会出现注意力不集中、情绪波动大等情况的,影响了课堂教学效果,也间接影响了幼儿综合素质的提升。互动游戏作为学前课堂经常应用的教学方式,主要是指教师与学生通过游戏娱乐的方式学习知识内容,使幼儿在游戏中认识世界,塑造价值观念。因此,本文在阐述互动游戏在学前教育课堂中的应用价值基础上,指出互动游戏教学必备的要素,并提出在课堂中应用互动游戏教学的对策和方法,
小组合作的管理方法是否能够给班级的管理带来活力和约束力?优等生和学困生能否在自己的小组中发挥自己的力量?小组合作能让自己的小组更出色地完成教师的任务,从中培养学生
摘 要:我国当前脱贫攻坚已进入改革深水区,高校精准资助育人是脱贫的主要工作。然而高校资助育人过程中存在大量影响因素。如何在精准资助育人下嵌入立德树人的要求,是高校资助的关键性因素。本研究从新时代下高校精准资助的背景与理论性因素出发,探究当下高校资助育人当中的普适性问题,从传播角度多方面进行分析,通过相关性建议,推动我国高校精准资助事业发展。关键词:精准资助; 保障性资助; 立德树人中图分类号:G6