【摘 要】
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目前中职课堂教学仍然存在着费时低效的情况.中职课堂迫切需要有效教学.要实现课堂教学的有效性,使学生获得最大的进步与发展,有必要采取行之有效的教学策略.因此,寻求适合中
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目前中职课堂教学仍然存在着费时低效的情况.中职课堂迫切需要有效教学.要实现课堂教学的有效性,使学生获得最大的进步与发展,有必要采取行之有效的教学策略.因此,寻求适合中职学生实际情况、有职教特色的课堂教育途径和方法,是中职教育工作者不断探索和研究的重要课题.
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自春的穹顶 午后的春日 由黯蓝香颂浸染 适合退潮 失重 适合赤脚 看零度的时间 自足尖向后腐烂 或如腕间的水蛇 失踪于危险夜色 窗外 季节沿音阶攀上云天 人们泛舟于空气 巅摇 失足于音符的罅隙 或被春湮没 并不呼救 窗内 她攀上春的穹顶,独自 看发丝正演变成一场 古早的初雪 体内的春潮白脊骨 退回冬的边境 另一个她 白最高的音符坠落 跌碎眼底的血月
学生缺乏学习动力是长期困扰高中教学的一大难题.因此,解决这一问题有助于促进学生的全面发展,有效提高教育教学质量,就如何激发学生的学习动力谈谈自己的做法.
“快乐教育”是充分调动师生两方面积极性,使教师善教,学生乐学,在师生融洽、合作的气氛中,全体学生得到生动、活泼、主动的全面发展的教育。“快乐教育”的实质是面向全体学生,着眼于人的全面发展,真正体现教师主导,学生主体“双边作用”,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。“快乐教育”的特征:在教育的培养目标问题上,强调愉快发展,在发展中求愉快,在愉快中求发展。愉快符合小学生年龄特点,有助于学生
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冬日 删除落叶 树木开始参禅 鸟窝是小小的神庙 大白鹅划过的水痕 优雅地铺展开来 又复归于寂静 两个老人躺在麦地里 一呼噜就睡着了 阳光是最温暖的被子 远方是一片虚幻的雪花 一条河引领我返回故乡 杀槐山羊 老板为了取信顾客,现场杀羊 一头肥大的槐山羊被摁倒,放血 鲜血伴着咩咩的叫声四处喷溅 羊最终静下来,被摔在案板上 剥皮,砍头,斩掉四只脚 割掉生殖器,剖胸切腹
咆哮的洪水,孤零的小树。一个小孩正死死抱住树干,洪水已淹到其腰部……前一时期,中央电视台播出的这一组电视新闻画面,仿佛一下子把后方人们的心拉到了抗洪前方,那么真切,伸手可触