【摘 要】
：
本文试图就贡布里希与贡氏所推崇的波普尔的史学方法做一点反思,指出尽管黑格尔主义对历史的整体理解会存在许多“时代精神的谬误”,但它仍然有着强大的生命力与包容性.而贡
论文部分内容阅读
本文试图就贡布里希与贡氏所推崇的波普尔的史学方法做一点反思,指出尽管黑格尔主义对历史的整体理解会存在许多“时代精神的谬误”,但它仍然有着强大的生命力与包容性.而贡布里希的“图式一修正”“制作一匹配”,包括波普尔的所谓“情境逻辑”,实际是告诉我们对历史的整体理解是不可能的.这样的一种史学观恐怕只会让我们看到整个人类历史毫无历史理性可言,人类文明不过是丛林法则的结果而已.且不说它无法解释观念、道德这一类精神性的东西如何产生,即便它能够解释某种东西何以是普遍的,也无法解释为什么这种东西是在这个历史时期而不是在那个历史时期产生出来的,即它无法解释历史的必然性问题.
其他文献
17.驻苏使馆致驻波兰使馆函rn(1935年1月10日)rn迳复者:准一月七日来函,关于梅兰芳君表演事,查梅团一行共二十四人,俄政府邀请表演条件,凡在苏境内,梅团一切旅运食住均由俄政
凝析油加工可以为下游装置提供充足的乙烯裂解原料，并有效降低乙烯的生产成本，拉动效益增长。南帕斯凝析油作为一种比较特殊的原油，具有密度小、轻收高，但硫化氢含量也高的特点，在
【摘要】本文认为“美丽南方·广西”美术作品的艺术特征是：在形式上，中西并进，携手发展，表现为国画占据主导地位，表明传统美术依然旺盛；油画冲进前沿阵地，显示外来美术逐渐强盛；其他画种覆盖全面，昭示美术生态相对完整；在题材上，重点凸显，兼顾其他，反映在执着赞美八桂山水，热情讴歌民族乡亲，努力丰富创作内容。其艺术不足有画种体裁发展不平衡、绘画题材选取不平衡和创作手法运用不平衡。因此提出广西美术家协会及各
7.1938年8月21～24日rn半周来战况概述rn陈诚自八·廿一--廿四rn甲、长江南岸rn港口方面,上述之敌廿一日拂晓由赤湖东岸向我全线总攻,展开血战.东岸方面,敌以两千余之众,在敌机
延庆距北京城区70公里，社会大课堂对于远郊区的学生来说，不仅仅是走进城市的各类场馆和实践基地，在开放式的学习环境中体验知识探究过程，丰富直接经验，而且可以使农村教育融入到首都教育的大环境，让农村学生享受到同城市学生一样的优质教育资源，拥有更广阔的受教育空间，在促进教育公平和提升农村教育质量上有着重要意义。 自社会大课堂实施以来，已经有40万人次学生走出延庆，走进区域外2500家次市级资源单位学习
摘要：朗读训练，一直在语文教学中占一席之地，是理解课文内容的重要途径，也是发展学生的语言，培养学生良好的语感，陶冶学生的情操的基本手段。学生在反复朗读的过程中，文章的格调、脉络、表达方式以及作者的情感态度都会对他们起到潜移默化的作用。如何通过加强阅读训练，切实有效地优化阅读教学，提高小学语文课堂效率，是一个需要在理论及实践中着力探索的课题。 关键词：阅读教学；朗读功用；朗读训练方法 中图分类号
本保殿祭拜，是浙江中部金华各县市及杭州、绍兴、丽水等部分区域沿袭千年的乡村民俗。旧时村坊内募资建造的本保殿，是这种信仰的物质载体。本保殿迄今仍有海量遗存，翻修、新建者为数甚众。为了镶灾祈福，笃信龙脉说法的乡民通常会将本保殿建于风水上佳区域，同时以带有“龙”字的名称对本保殿进行命名，如“飞龙庙”“骑龙殿”“镇龙庙”“转龙庙”等，由此构成了浙中特有的神庙命名风俗，构成了一道鲜明的地域文化印记。 以“
随着计算机技术、无线办公和电子商务的飞速发展,电子文件在人们的日常生活中已无处不在,有关电子文件的涉案纠纷也越来越多,电子文件证据已被广泛应用于刑事、民事和行政诉
针对我国智能安防行业中普遍使用指纹识别系统，而传统的人脸识别系统使用范围小、售价高、普及率低的现状，设计了一种基于PCA人脸识别的智能防盗报警系统。该系统采用PCA算法进
在充分发挥社会大课堂融通课内外、联通校内外，整合利用社会资源的优势条件下，北京教育科学研究院通州区第一实验小学以学校三级课程为基础，将课堂建构在资源之中，实现资源与课程的有机融合，并建构以发展型课程为主体、以“项目 ”为特色的社会大课堂课程体系。 该体系建构以学生为着眼点，基于让学生“在发现中探究，在探究中创新，在创新中成长”的理念，结合活动特点与学生个性发展特征，依托并选择性使用社会资源，以项