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本文分析了“中学数学教材教法”课程的现状，对该课程的必要性及如何改革的问题发表了一些看法。
谈高师“中学数学教材教法”课程的改革
【摘 要】
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本文分析了“中学数学教材教法”课程的现状，对该课程的必要性及如何改革的问题发表了一些看法。
【机 构】
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新乡师范高等专科学校数学系
【出 处】
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新乡师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年2期
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