拨动情感心弦,促进学生品德发展--基于学生情感发展特点,优化教学设计例谈

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要促进学生品德的发展,教师应重视学生情感发展的特点来优化教学设计。教师需要在充分了解这个年龄段的学生情感发展特点的前提下,有针对性地设计教学目标;同时还要选择与之相适合的教学策略,从而促进其品德的发展。 To promote the development of students ’morality, teachers should pay attention to the characteristics of students’ emotional development to optimize the teaching design. Teachers need to fully understand the emotional development of students in this age under the premise of the targeted design of teaching objectives; but also to choose appropriate teaching strategies, thereby promoting the development of their character.
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