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本文对我国目前高等院校护理人才培养模式的不足之处做了分析，在综合了定单培养模式的出发点与定位、优缺点之后，指出其关键在于能够形成PDCA的长效循环机制，和文件化的过程考核管理方式，从而促进护理人才综合胜任能力的形成。
高等院校护理人才的定单培养模式分析
【摘 要】
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本文对我国目前高等院校护理人才培养模式的不足之处做了分析，在综合了定单培养模式的出发点与定位、优缺点之后，指出其关键在于能够形成PDCA的长效循环机制，和文件化的过程考核
【机 构】
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山东万杰医学院
【出 处】
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护理实践与研究
【发表日期】
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2008年17期
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