论文部分内容阅读
自新课程改革推行以来，传统教育教学方式已经有些不再适应于当前教育领域，那种照本宣科的模式易让学生厌倦学习，导致学生学习效率低下。这个问题逐渐引起了教育界有识之士的反思，因而一种新的教育模式应运而生并正逐步取代传统模式，即教师在课堂教学中通过探究性的教学策略的应用，将枯燥无味的数学理论知识转变为直观有趣的学习任务，通过生生互动、师生互动，实现有效性的数学教学，