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目的：探讨护理本科成人护理学课程自主性实验模式及效果。方法：根据教材内容和教学大纲要求,确立了10项自主性实验,并进行了实施。结果：学生技能考核平均成绩为89.1分,问卷调查显示：学生喜欢自主性实验课,自主性实验有助于提高学生的多种能力。结论：在成人护理学课程中开设自主性实验是可行的。
护理本科成人护理学自主性实验模式的探索与实践
【摘 要】
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目的：探讨护理本科成人护理学课程自主性实验模式及效果。方法：根据教材内容和教学大纲要求,确立了10项自主性实验,并进行了实施。结果：学生技能考核平均成绩为89.1分,问卷调查
【机 构】
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浙江中医药大学护理学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2010年6期
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