【摘 要】
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目的:探讨新护士随身笔记在新生儿科护理带教中的应用效果.方法:将60名新生儿科新护士随机分为观察组和对照组各30名,对照组采用传统模式带教;观察组采用建立临床随身笔记法
【机 构】
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南京医科大学附属无锡市人民医院,江苏无锡,214023
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目的:探讨新护士随身笔记在新生儿科护理带教中的应用效果.方法:将60名新生儿科新护士随机分为观察组和对照组各30名,对照组采用传统模式带教;观察组采用建立临床随身笔记法进行带教.结果:观察组出科理论、操作考试成绩较对照组高(P
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