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针对传统的高职语文教学侧重于教师单向活动的问题，提出在高职语文课前、课上、课后实施全程互动教学，达到提高学生语文应用能力的目的。
在互动教学中提高学生的语文应用能力
【摘 要】
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针对传统的高职语文教学侧重于教师单向活动的问题，提出在高职语文课前、课上、课后实施全程互动教学，达到提高学生语文应用能力的目的。
【机 构】
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辽宁石化职业技术学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年24期
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