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Scratch编程软件采用积木搭建取代代码输入,有效降低了程序设计的难度,受到广大学生的喜爱.Scratch教学内容为绘图或游戏等项目,采用传统的教学设计,学生项目建构过程留于模仿,作品单一.尝试基于项目式学习的“提出问题—设计算法—解决问题—评价反思—完善创新”五个环节,探索Scratch新型教学设计,让学习在信息技术课堂中真正发生.