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曾经很向往这片海,有一望无际的自由……现在已在海中逍遥畅游,除了一望无际,我体验到了要走过这片海的艰辛……
谢过女孩递来的三十元钱,提起回家的行李匆匆挤进回家的车流。冬日的黄昏早已浸浴在沉沉的暮色之中,现在是下班的高峰时间,我挤在公交车里无法动弹,微微的疲惫使我在这拥挤中有了片刻的睡意,恍惚之间又想起了那个小女孩好奇的眼睛……
走过六月的高考踏进大学的门槛,突然发现周围多了好多“兼职、打工”的广告,好奇心的驱使,我在某家家教中介挂了牌。不料没几天便接到了我生平的第一份工作——给一个小学三年级的女孩做英语家庭教师。我连着兴奋了好几天,想象着当个小老师的种种自豪。终于,踏进小女孩的家门——一个很平常的人家,父母生意忙没空照顾小女孩的学习,便找了我来辅导小女孩的英语。小女孩叫小怡,有双总闪着好奇目光的眼睛,很讨人喜欢。我和小怡便有了这么段缘分。
原以为一个大学本科生对付个小学三年级的小孩子英语总绰绰有余,何况我还是英语专业,料想着经我手“调教”出的必定不会太逊色。谁知才上了一节课就发现原来教书真的是件困难的事——尤其是去教一个刚起步的小孩子。
我教她学习国际音标,她总能跟着我读得很准确,可一转身便忘得一干二净,读得全然牛头不对马嘴。于是我只好不厌其烦教她念。开始还很有耐心,以为多教几遍即可,不知不觉我竟将一个音标带她念了百余遍!念得口干舌燥却还要陪着笑脸尽量不让自己有发火的趋势。念英语还不是个大问题,给她默写单词课文才是我最头疼的事情。她总是默了前面的忘了后面的,默了中间的忘了前后的。即使默出来了还要拼写错,大小写错……有一回我实在忍无可忍数落了她几句,小怡眨巴眨巴眼竟掉出两滴眼泪,抛出一句让我有些惊讶的话:姐姐,我就是记不住啊……我突然有些愣,是啊,自己也是从小学一路读过来,或许我该想的不是怎么教她读而是该教她记住怎么读。学习要方法,看来教书更要方法。我开始体验到了为人师的不容易。
她妈妈对她的要求挺高,总要她考前几名,自然对我教书的质量要求也不会低。常会说说小怡最近的考试进步与否,若不是很明显的进步言语中不免有些不满之词。我顿时心中有些委屈:自己已经尽最大的努力,可效果不佳也不全是我的原因啊!有时会替自己不值,两个小时也只有三十块钱,一个月做足了也就一百五十罢了,竟还要费时挤车费力苦口婆心地教一些再也幼稚不过的东西。时而还要看人脸色,好像自己是仰人鼻息似的。是,我每个月不赚这一百多块,只要我开口,妈妈一定爽气地给。每周五的这两个小时我也完全可以在逛街或者休息中度过,为何还要吃力不讨好……
每每想到这儿心里总是不满,可转念再思量,才发现这才叫踏进社会!小时候很希望自己赶快长大,可以不用被大人们管教。读书时希望赶快考上大学,摆脱高考的压力。然而现在才知道只有当真正踏进社会这片海,除了它的自由吸引我,更多的是考验等着我。若不是因为好奇而来做这份家教,或许我永远不知道什么是真正的“赚钱难”;若不是这份教书的压力,或许我永远不知道什么是真正的“压力”,陌生人给你的是要求,他们希望你做到,而不是打着折扣地完成。以后有了工作,便真的不只是用言语来给你压力了吧。若不是这份看似简单的家教,我又何尝会反思自己读书方法甚至思考教授他人的方法?若不是这次有缘跟陌生人有了工作关系,我又怎会更多地去想如何在这片海中学会做人?
如今的大学校园就如同一个社会的缩影。曾经的光环或者荣耀都已标榜在过往的日子里,没有人知道你曾经是个如何优秀的学生或只是个平淡无奇的人,一切都是新的!就如同以后踏上了工作,简历上的道道灿烂只是一块敲门砖,真正有实力的人才会有更多的机会。人们看的是你的工作成果,就如同小怡的妈妈检查我的教书质量是从小怡的考试成绩中得来一样,虽然有失偏颇,但这或许就是社会吧!但我相信,走出校园,我依旧可以超越我的梦想!
我还不曾有太多的打工经历,没有见过更多的风和浪,以后的工作之路都只是一个不远的梦等着我去想象。现在的我就像赤脚走在一片海里,刚下水的好奇与兴奋都已经开始漫漫淡去,关注更多的是前方如何浪涛汹涌,考虑更多的是自己又该如何激流勇进!
不知不觉,车已到站。我提起行李钻入夜色,周围已是万家灯火,霓虹璀璨……
现在依旧很向往这片海,因为它的变化多端……
我一定好好走过这片海,笑对它的潮起潮落,风流云散……
谢过女孩递来的三十元钱,提起回家的行李匆匆挤进回家的车流。冬日的黄昏早已浸浴在沉沉的暮色之中,现在是下班的高峰时间,我挤在公交车里无法动弹,微微的疲惫使我在这拥挤中有了片刻的睡意,恍惚之间又想起了那个小女孩好奇的眼睛……
走过六月的高考踏进大学的门槛,突然发现周围多了好多“兼职、打工”的广告,好奇心的驱使,我在某家家教中介挂了牌。不料没几天便接到了我生平的第一份工作——给一个小学三年级的女孩做英语家庭教师。我连着兴奋了好几天,想象着当个小老师的种种自豪。终于,踏进小女孩的家门——一个很平常的人家,父母生意忙没空照顾小女孩的学习,便找了我来辅导小女孩的英语。小女孩叫小怡,有双总闪着好奇目光的眼睛,很讨人喜欢。我和小怡便有了这么段缘分。
原以为一个大学本科生对付个小学三年级的小孩子英语总绰绰有余,何况我还是英语专业,料想着经我手“调教”出的必定不会太逊色。谁知才上了一节课就发现原来教书真的是件困难的事——尤其是去教一个刚起步的小孩子。
我教她学习国际音标,她总能跟着我读得很准确,可一转身便忘得一干二净,读得全然牛头不对马嘴。于是我只好不厌其烦教她念。开始还很有耐心,以为多教几遍即可,不知不觉我竟将一个音标带她念了百余遍!念得口干舌燥却还要陪着笑脸尽量不让自己有发火的趋势。念英语还不是个大问题,给她默写单词课文才是我最头疼的事情。她总是默了前面的忘了后面的,默了中间的忘了前后的。即使默出来了还要拼写错,大小写错……有一回我实在忍无可忍数落了她几句,小怡眨巴眨巴眼竟掉出两滴眼泪,抛出一句让我有些惊讶的话:姐姐,我就是记不住啊……我突然有些愣,是啊,自己也是从小学一路读过来,或许我该想的不是怎么教她读而是该教她记住怎么读。学习要方法,看来教书更要方法。我开始体验到了为人师的不容易。
她妈妈对她的要求挺高,总要她考前几名,自然对我教书的质量要求也不会低。常会说说小怡最近的考试进步与否,若不是很明显的进步言语中不免有些不满之词。我顿时心中有些委屈:自己已经尽最大的努力,可效果不佳也不全是我的原因啊!有时会替自己不值,两个小时也只有三十块钱,一个月做足了也就一百五十罢了,竟还要费时挤车费力苦口婆心地教一些再也幼稚不过的东西。时而还要看人脸色,好像自己是仰人鼻息似的。是,我每个月不赚这一百多块,只要我开口,妈妈一定爽气地给。每周五的这两个小时我也完全可以在逛街或者休息中度过,为何还要吃力不讨好……
每每想到这儿心里总是不满,可转念再思量,才发现这才叫踏进社会!小时候很希望自己赶快长大,可以不用被大人们管教。读书时希望赶快考上大学,摆脱高考的压力。然而现在才知道只有当真正踏进社会这片海,除了它的自由吸引我,更多的是考验等着我。若不是因为好奇而来做这份家教,或许我永远不知道什么是真正的“赚钱难”;若不是这份教书的压力,或许我永远不知道什么是真正的“压力”,陌生人给你的是要求,他们希望你做到,而不是打着折扣地完成。以后有了工作,便真的不只是用言语来给你压力了吧。若不是这份看似简单的家教,我又何尝会反思自己读书方法甚至思考教授他人的方法?若不是这次有缘跟陌生人有了工作关系,我又怎会更多地去想如何在这片海中学会做人?
如今的大学校园就如同一个社会的缩影。曾经的光环或者荣耀都已标榜在过往的日子里,没有人知道你曾经是个如何优秀的学生或只是个平淡无奇的人,一切都是新的!就如同以后踏上了工作,简历上的道道灿烂只是一块敲门砖,真正有实力的人才会有更多的机会。人们看的是你的工作成果,就如同小怡的妈妈检查我的教书质量是从小怡的考试成绩中得来一样,虽然有失偏颇,但这或许就是社会吧!但我相信,走出校园,我依旧可以超越我的梦想!
我还不曾有太多的打工经历,没有见过更多的风和浪,以后的工作之路都只是一个不远的梦等着我去想象。现在的我就像赤脚走在一片海里,刚下水的好奇与兴奋都已经开始漫漫淡去,关注更多的是前方如何浪涛汹涌,考虑更多的是自己又该如何激流勇进!
不知不觉,车已到站。我提起行李钻入夜色,周围已是万家灯火,霓虹璀璨……
现在依旧很向往这片海,因为它的变化多端……
我一定好好走过这片海,笑对它的潮起潮落,风流云散……