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提出了AutoCAD软件在在电气专业中教学内容的构成,指出了现行的CAD教学中存在的问题,结合笔者多年的教学经验,重点阐述了优化CAD教学的思考和策略,即采用"提优促整"的教学模式,"教、学、做"一体化,生动图纸案例与典型机械图相结合,突出重点,剖析难点,培养学生自学能力,安排好授课的先后顺序,分出轻重缓急。