论文部分内容阅读
现行小学语文教材中所选编的各种体裁的课文中都蕴含着美育的因素，教学过程中，教师要结合课文特点，充分再现艺术美，深刻领会心灵美，着力培养鉴赏美、创造美的能力。
浅谈小学语文教学中美育的实施
【摘 要】
：
现行小学语文教材中所选编的各种体裁的课文中都蕴含着美育的因素，教学过程中，教师要结合课文特点，充分再现艺术美，深刻领会心灵美，着力培养鉴赏美、创造美的能力。
【机 构】
：
河北省安国市育红学区
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
：
2012年23期
其他文献
目的探讨应用微信辅助PBL教学法在消化外科临床教学中的应用效果。方法选取空军军医大学临床医学专业来我科进行消化外科临床实习的学生共120名,随机按小组分为传统教学组和
针对燃煤电厂输煤系统传统转运站设计存在的粉尘大、落煤管堵煤等问题,介绍了一种曲线落煤管及无动力除尘导料槽组合的新型转运站设计。该落煤管设计通过对物料的汇集,实现了
我国市场经济的不断发展。使建筑产业得到了更进一步的发展。在激烈的建筑市场竞争中，为了能够使企业的利润得到加强．并在施工过程中降低工程的成本，确保工程质量达标，因此，加强建
培养学生学习语文的兴趣很重要，同时，不仅能激发学生美好的爱国热情，还能加强对生活、对亲情、友情等更深层的理解，进一步提高学生对语言理解和表达的能力。
抓好知识生成过程的教学，提高学生的学习能力首先抓好数学课教学。数学学习和书本紧密相连，进行数学阅读，可以提高学生的自学能力。数学课就是课内，学生在老师的指导下，各自独立地
从目前中考答卷来看，学生普遍存在如下问题：审题能力不强，缺乏获取有效信息的能力和方法；不能从整体上把握知识间的联系；思维不活跃，灵活运用知识的能力差；对开放性试题不适应等问题
作者针对新课程背景下高中语文的研究性学习做了一些理论和实践的探讨。内容主要包括高中语文研究性学习教学过程应遵守的原则，并对高中语文研究性学习实施策略进行了介绍。
要培养学生的创新意识和创新思维能力，让学生在自己的天地里，放开手脚，动脑探索，动手创作，真正成为探索、创造的急先锋。学生创新意识的培养，怎么才能贯穿于整个教学活动之中呢？