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有效的设计能突破教学难点,促进学生思维的培育。本文主要阐述了小学数学教学设计存在的问题,以及优化小学数学教学设计的有效策略。
有效设计,构建高效的小学数学课堂
【摘 要】
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有效的设计能突破教学难点,促进学生思维的培育。本文主要阐述了小学数学教学设计存在的问题,以及优化小学数学教学设计的有效策略。
【机 构】
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江苏省阜宁县实验小学苏州路校区
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年11期
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