【摘 要】
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<正>在高中教学过程中,数学是一门非常重要而且极为关键的学科,随着新课程改革的不断推进,提高高中数学课堂的有效性,培养学生数学认知能力,提高高中数学教学质量,显得至关重
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<正>在高中教学过程中,数学是一门非常重要而且极为关键的学科,随着新课程改革的不断推进,提高高中数学课堂的有效性,培养学生数学认知能力,提高高中数学教学质量,显得至关重要。本文旨在对于提高高中数学教学有效性提出策略,为高中数学教学老师在高中数学教学有效性提升方面提供思路。1.创设问题情境,培养学习数学思维数学学习更加关注学生思维的创造性,通过问题的解决,从而不断克服困难,不断增强学生的自信心,增
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