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思维导图对教师来说是一种新颖的教学方式。在小学语文教学中。恰当地运用可以很好地引领学生建构知识的网络，学会分析问题，解决问题。它改变了学生的认知方式，给了学生们更多自由想象的空间，也使学生的思维创造性更有张力。
思维导图：撬起语交教学的新“支点”
【摘 要】
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思维导图对教师来说是一种新颖的教学方式。在小学语文教学中。恰当地运用可以很好地引领学生建构知识的网络，学会分析问题，解决问题。它改变了学生的认知方式，给了学生们更多自
【机 构】
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江苏省常州市湖塘桥中心小学
【出 处】
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作文成功之路：教育前沿
【发表日期】
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2017年8期
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