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从内隐社会认知视角探讨摔跤运动员对摔跤竞赛中红色队服效应的认知态度．36名摔跤运动员与38名普通大学生参与该研究，采用传统内隐认知测量方法IAT测验，概念维度材料为图片材料（两名摔跤运动员比赛情景），属性维度为文字材料（攻击性词汇与非攻击性词汇）．结果表明，普通大学生与摔跤运动员对着红色队服图片＋攻击性词汇的平均反应时显著低于着红色队服运动员＋非攻击性词汇；在相容任务联结上，普通大学生平均反应时显著低于摔跤运动员；在不相容任务联结上，普通大学生与摔跤运动员不存在差异．无论是普通大学生，还是专业运动员均存在