【摘 要】
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<正> 公共外语教学以培养阅读专业书刊的能力为主要目标,而实现这一目标必须以打好语言基础为前提。当前公共外语课的特点是学生入学水平不齐,大多数基础较差,使用过渡性统编
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<正> 公共外语教学以培养阅读专业书刊的能力为主要目标,而实现这一目标必须以打好语言基础为前提。当前公共外语课的特点是学生入学水平不齐,大多数基础较差,使用过渡性统编教材从零开始,要在有限的学时内完成上述教学任务是有一定困难的。因此,在低年级如何打好语言基础,加强基本功训练;在高年级如何结合专业提高阅读和翻译能力,成为公共
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