论文部分内容阅读
线上教学对于智慧课堂而言,即是一种尝试也是一种初步的实践,初中语文在着眼于未来智慧课堂的构建,通过分享课堂、探究课堂、应用课堂、探究课堂的构建尝试,更好地找到语文智慧课堂构建的规律与经验,从而使信息技术与语文智慧课堂深度结合,走出符合学生个性化发展的智慧教育模式,才能使学生真正确立学习主体,走向自主、合作、探究学习之路.