【摘 要】
:
教学目标rn1.能正确认读“冕、砚、乾、坤”四个生字,并有感情地朗诵诗歌,理解“墨梅、洗砚池、淡墨痕、满乾坤”等词语的意思.rn2.能理解《墨梅》的诗意,体会诗中“梅的清气
论文部分内容阅读
教学目标rn1.能正确认读“冕、砚、乾、坤”四个生字,并有感情地朗诵诗歌,理解“墨梅、洗砚池、淡墨痕、满乾坤”等词语的意思.rn2.能理解《墨梅》的诗意,体会诗中“梅的清气”这一文化意象.rn3.能联系诗人生平,感受诗人借画梅、咏梅来表达自己高洁、孤傲的人格追求.
其他文献
我的读书经历,大致可以分成下面三个阶段.rn第一个阶段是大学期间和在中学工作之初.读大学时“学然后知不足”,工作后“教然后知困”.那时,拼命地读书,什么书都读,甚至读一些
随着新教育改革的不断实施,德育教育作为小学教育环节中最为重要的教学内容,其也成为小学教师最重要的教学目标.因此,为了帮助小学生建立良好的品德意识,本文就如何在小学德
喜欢热闹久了,便觉得什么都应该热热闹闹,热闹的讨论,竞争式的发言,附和的回答……但,表面热闹的课堂背后是否有些许隐患呢?rn很多学生参与课堂,只想着发出自己的声音,文本阅
关于语文课程及阅读教学,我认为,语文课程应适当地分、适时地合,精要的内容与适宜的形式则是阅读教学的两翼.此命题的提出,与我多年的语文教育史研究直接相关.rn一、语文课程
目的:探究快速康复外科护理在泌尿系结石患者围手术期中的应用效果.方法:选择2018年11月至2019年5月在我院行手术治疗的43例泌尿系结石患者设为对照组,实施常规围手术期护理
目的:探讨社区护理干预提高糖尿病患者遵医率和血糖控制的效果.方法:将我院100例糖尿病患者,双盲随机法分二组.对照组给予常规护理,实验组实施社区护理干预.比较两组护理前后
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一用文学的方式写出了战争的残酷rn师:今天我们学习《在柏林》这篇课文.请同学们回忆一下这个单元的学习主题.rn生:这个单元,是让我们读小说时关注小说的情节、环境,感受人物
语文教育除了教学生识字、写字、阅读、写作、口语交际知识和技能以培养其相应的语文能力,还要引导学生学习课文的内容以培育其情智等.每个时代的教育目的(培养什么样的人)和