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依据幼儿的心理发展、生理发育的特点和规律，树立全面健康发展观念，切实做好幼儿的健康教育，培养良好的卫生行为和习惯，使幼儿身心健康成长。
学前教育中健康教育探讨
【摘 要】
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依据幼儿的心理发展、生理发育的特点和规律，树立全面健康发展观念，切实做好幼儿的健康教育，培养良好的卫生行为和习惯，使幼儿身心健康成长。
【出 处】
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江西师范大学学报
【发表日期】
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1996年02期
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