论文部分内容阅读
在听、说、读、写四项基本技能中,阅读与写作的联系最为紧密,在大学英语教学中要把阅读教学与写作训练有机结合起来,读写同步训练.本文就在阅读教学中如何培养学生的写作能力提出了几个切实可行的办法.
在大学英语阅读教学中培养学生的写作能力
【摘 要】
：
在听、说、读、写四项基本技能中,阅读与写作的联系最为紧密,在大学英语教学中要把阅读教学与写作训练有机结合起来,读写同步训练.本文就在阅读教学中如何培养学生的写作能力
【机 构】
：
内蒙古科技大学,内蒙古包头,014010
【出 处】
：
山西青年
【发表日期】
：
2019年16期
其他文献
我国的教育部门在不断地改革,不再只重视学生的知识水平,对他们实际动手操作能力的关注度也在上升,使他们更加的符合社会发展的要求.各个学校积极响应教育部门的号召,加大了
物理是一门以实验为基础的学科,在整体的物理教学过程中,实验教学占有极其重要的地位,通过实验教学与理论知识的结合,教师可由此激发学生对物理的学习兴趣,培养学生的实际观
CAD课程是建筑设计教学当中一项不可缺少的内容,同时建筑CAD也是一门实践性以及教学性都十分强的教学内容,教师们在进行教学时应该给足学生们思考和进行实践的时间,不断加强学生们的实践能力,在不断的练习的过程当中逐渐操作的技巧和步骤,提高制图的效率。本文就将结合实际的情况谈一谈建筑CAD课程的教学思考。
语文教学就是为了提高学生的语言文字理解能力和运用能力,提升学生的人文素养,而语文教学目的的实现,与教师教学语言的运用有密切的关系.由于小学生年龄较小,其语言发展和语
对于初中阶段的学生来说,游戏教学是一种非常有效的教学方法.通过游戏不仅能提高学生的专注力,还能改变英语课堂的教学氛围.最重要的是改变英语知识的理论性、枯燥性,使英语
在我国电信行业不断快速发展的背景之下,手机的使用在整个社会当中得到了普及,同时在社会层面也出现了新的时尚文化,也就是人们所说的拇指文化,在拇指文化的影响下诞生了一个
“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师.教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德又决定了教师的素质,教
以文献资料、问卷调查、专家访谈、实践应用、归纳总结等方法,以成果导向为目标,对高职拓展训练课程进行改革研究,探索学生完成课程后达到预定成果并检验,旨在充分完成拓展训
小学生良好的语文学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种心理惯性.《语文课程标准》也强调:教学要“培养热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的学习习
高中英语的完型填空能够测试出学生们的英语语言知识水平和阅读理解能力.因此,注重这方面的培养和教学是高中英语学习的重中之重,尤其是在高考当中,完型填空占的分量相当之重