【摘 要】
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针对当前高中文言文教学存在的诸多问题,本文作出了深入剖析,并从文言文教学的意义、学习兴趣、教学手段等方面着手,以试图找出提高文言文教学质量的方法和策略。
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针对当前高中文言文教学存在的诸多问题,本文作出了深入剖析,并从文言文教学的意义、学习兴趣、教学手段等方面着手,以试图找出提高文言文教学质量的方法和策略。
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