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为了提高初中数学教学质量,以九年一贯制学校中小学数学教学为背景,从建模、迁移原理、数值计算、学法指导四个方面展开分析,总结中小学数学的相同点,扎实学生的数学基础,为今后数学教学提供教学方式的参考.
九年一贯制学校中小学数学教学方法衔接
【摘 要】
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为了提高初中数学教学质量,以九年一贯制学校中小学数学教学为背景,从建模、迁移原理、数值计算、学法指导四个方面展开分析,总结中小学数学的相同点,扎实学生的数学基础,为
【机 构】
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青海省海南州共和县城北新区民族九年一贯制学校;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年12期
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