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<正> 题组练习,是按照系统论观点,从整体出发来设计和安排练习。题组练习按一定要求把几道题目编成一组让聋生练习。题组练习便于类比和对比教学。因此,题组练习有利于提高聋生的解题能力。本文谈谈几种题组练习。一、按相同题材编成题组聋校数学应用题的题材具有多样性。例如,有种树、养兔、购物、修路、做纸花等等。聋生由于听觉障碍,生活经验有限,对不少应用题的题材不熟悉,没有感性