发现表达奥妙,讲好童话故事——《青蛙卖泥塘》教学反思

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kloi00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革强调教师在教学中要能够基于语文学科核心素养纲领,在语文教学实践主线实施过程中从不同的教学层面着手引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。《青蛙卖泥塘》这一单元以“课本里的动物园”为主线,在“有趣的变化”教学主题情境中引导学生借助各种提示练习讲述故事,分角色表演故事,进行表达的运用和言语的训练及语文能力的培养。
其他文献
1苗圃的功能定位作为一个经营者,在经营一个苗圃之前,必须将苗圃进行一个大致的功能划分。只有这样,才能做到有的放矢,从苗圃管理来看,可以将苗圃划分为以下几种。1.1繁殖圃
宋元道教总的特征是“圣”与“俗”的界限混融,宗教形态与社会生活更为深入、细致地融合。宋元道士与世俗之人的差别并非像通常所说的“神圣”与“世俗”那样泾渭分明,一些道教
农业对于我国而言一直是国家经济脉搏的基础,对于能否维持可持续发展道路方面也起到了非常重要的作用。然而基于我国现阶段土壤质量研究可以发现,我国社会、生态、资源及环境
羟基多溴联苯醚已在众多环境介质甚至人体内广泛存在,且具有甲状腺、神经及生殖等毒性作用,给生态和人类健康带来的潜在风险越来越受到人们的关注。有机质对沉积物中污染物的
一元复始,万象更新!当读者朋友看到本期《科学投资》杂志的时候,2005年已经来到了。按中国人的习惯,在这样一个辞旧迎新的时刻,大家相互之间都要说一些好话,图一个好的口彩。《科
期刊
利用制取氧气的知识构建制取二氧化碳气体的思路,进而总结实验室制取气体的一般思路和方法;变化与守恒,科学探究与创新意识,模型认知的核心素养在教学中的体现。