生物学日常教学也需要复习——新课程背景下的生物学模块教学之我见

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普通高中生物新教材在继承我国原有生物教学优势的基础上,力求更加注重学生的发展和社会的需求,更多地反映生物科学技术的最新进展;更加关注学生已有的生活经验;更强调学生的主动学习,并增加实践环节。它要求学生掌握更多的知识,具有更强的实验、实践能力。 On the basis of inheriting the advantages of China’s original biology teaching, the Ordinary Senior High School Biology Textbook strives to pay more attention to the development of students and the needs of the society, and more to reflect the latest progress in biological science and technology; more attention is paid to students’ existing life experiences; Students actively study and increase practice links. It requires students to acquire more knowledge and have stronger experimental and practical abilities.
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