切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
真实践开启物理课堂新高地
真实践开启物理课堂新高地
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hondaboy
【摘 要】
:
实践出真知,在初中物理的学习过程中,教师需要引导学生参与到物理学习的真实践中来,以实践出成绩、以实践出真知、以实践出能力.为此,就初中物理当下的现状而言,我们的实践需
【作 者】
:
王珏
【机 构】
:
江苏省海门市开发区中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2018年32期
【关键词】
:
实践
初中物理
价值
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实践出真知,在初中物理的学习过程中,教师需要引导学生参与到物理学习的真实践中来,以实践出成绩、以实践出真知、以实践出能力.为此,就初中物理当下的现状而言,我们的实践需要从课堂活动、实验探究、独立训练、课外活动等方面来落实真实而深入的实践训练.
其他文献
猕猴桃发酵果酒优化工艺技术的研究
研究获得了相适应的降酸、稳定、保持Vc等优化的猕猴桃酿酒工艺技术。采用果实快速破碎后入罐发酵,加入辅料、澄清剂等发酵1~3d,再将清汁与去皮渣的浊汁分别进行发酵。保持发酵
期刊
发酵酒
猕猴桃
特性
优化
工艺技术
fermenting wine kiwi fruit characteristics optimization techn
试论微元法在高中物理解题中的应用
微元法,是整体与部分知识协调融合的解题策略,具有基础性、多元性等特征,在高中物理知识分析中占有重要地位.基于此,本文主要结合微元法的相关理论,对其在高中物理解题中的应
期刊
微元法
高中物理
解题应用
创设生成性课堂 动态培养思维能力
教学是一个双向互动的过程,在重视教师的引导作用的同时,更要重视学生在课堂学习中的主体性.传统的预设式课堂存在诸多问题,教师应该转变思路,将课堂预设与生成性有机结合,创
期刊
课堂预设
课堂的生成性
预设与生成有机融合
探究高中物理合作教学的实施方法
合作教学的思想是以小组为单位,通过把学生组织起来对问题进行探究和讨论,把合作教学的理念和目的贯彻在学生的学习过程当中.高中物理知识点繁多,属于实践类的重要学科,不仅
期刊
高中物理
合作教学
思维导图在初中物理实践性教学中的应用对策分析
在我国社会经济全面发展的背景下,对于人才的要求越来越高.对于构建全面型人才提出了更高的要求.而随着我国教育事业蓬勃发展,在教育中加入创新理念和新型手段已成为必然趋势.初中
期刊
思维导图
初中物理
实践性教学
其他学术论文