【摘 要】
：
目的：探讨β-受体阻滞剂在慢性充血性心力衰竭（CHF）治疗中的临床作用。方法：回顾性分析诊治的40例CHF患者的临床资料,应用常规的抗心力衰竭治疗：强心、利尿、扩血管等治疗,在此治
论文部分内容阅读
目的：探讨β-受体阻滞剂在慢性充血性心力衰竭（CHF）治疗中的临床作用。方法：回顾性分析诊治的40例CHF患者的临床资料,应用常规的抗心力衰竭治疗：强心、利尿、扩血管等治疗,在此治疗基础上加用β-受体阻滞剂美托洛尔治疗12周,以自身对照比较治疗前后的临床指标变化,如血压、心率等,分析其在治疗CHF的临床效果。结果：应用β-受体阻滞剂美托洛尔治疗CHF后,心功能能得到明显的改善,心率减慢,血压下降,心脏射血分数增加。2周有效率为47.5%,6周的有效率为67.5%,12周有效率为72.5%。结论：CHF患者
其他文献
防空识别区作为一种特殊的空中预警区域,对维护划设国的海洋权益和国家安全具有重要作用。介绍防空识别区的概念和特点,阐明划设南海防空识别区的国际法依据并对其必要性和可
【关键词】课本插图 作文教学 整合运用 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2016）06A-0047-03 时下有一种说法，说初中生学语文有“三怕”：一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人。这看似“夸张”的戏言，正是初中生写作畏难情绪的体现。于是在日常教学中，很多语文教师严加督促，让学生坚持写作，以期通过“铁杵成针”的方式走出一条写作的“罗马大道”。遗憾的是，学
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量,决定着学前教育的质量。目前,中职学前教育专业在培养学生的过程中,仍存在重专业技能训练,轻理论素养和实践操作能力的培养,普遍表
在初中语文教学中,阅读教学和写作教学是相辅相成、相互促进的。学会阅读是学生提高写作能力的基础,而学生的写作又是阅读能力的体现。因而初中语文教师在教学中进行＂读写结合
目的：探讨中西药结合治疗老年复发性尿路感染的临床效果。方法：老年复发性尿路感染患者64例平分为两组,对照组单用阿莫西林-舒巴坦治疗,治疗组在此基础上加用自拟中药汤治疗。
目的：分析胫骨Pilon 骨折手术治疗失败原因.方法：回顾性分析手术治疗失败的胫骨Pilon 骨折9例.结果：4例出现踝关节严重功能障碍,1例关节僵硬;3例保留部分内外翻功能,跖屈、背伸
会计职业道德足指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业准则和规范，是就职人员的职业品质、工作作风和纪律的统一，是社会主义所要求的共同职
目的：探讨颅内支架植入治疗动脉狭窄的护理要点。方法：回顾性分析28例使用颅内支架植入治疗动脉狭窄的患者。结果：在术后通过DSA评价表明治疗很成功,脑动脉狭窄有了明显的改善。
带状疱疹由水痘-带状疱疹病毒引起,以沿单侧周围神经分布的簇集性小水疱为特征,常伴明显的神经痛。人是带状疱疹的唯一宿主,病毒经呼吸道黏膜进入血液形成病毒血症,发生水痘
本文分析当前高中化学课堂教学提问环节存在的问题,并针对如何提高高中化学课堂提问有效性提出看法,以期推动高中化学教学水平进一步提升。