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数学是门动手操作的课程，提高动手操作的有效性，更利于小学生抽象思维的活跃，认知水平的提升。新时期的教学理念要求教师改变传统教学言传身教的授课模式，能够在开展课堂教学活动时，重视实践操作能力对学生未来发展的重要性，通过对教学理念的变革与教学手段的创新，保证课堂教学的有序开展。
浅议小学数学教学中的动手实践
【摘 要】
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数学是门动手操作的课程，提高动手操作的有效性，更利于小学生抽象思维的活跃，认知水平的提升。新时期的教学理念要求教师改变传统教学言传身教的授课模式，能够在开展课堂教学活动
【机 构】
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江西省九江市柴桑区江洲镇中心小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2020年14期
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